三大網(wǎng)絡(luò)成癮解決原則:幫助孩子健康上網(wǎng)
01網(wǎng)絡(luò)成癮問題及挑戰(zhàn)
這個暑假,家里的孩子們是不是手機、平板不離手,上演了一場又一場的“手機搶奪大戰(zhàn)”?別擔心,我們一起來探討如何應(yīng)對這個問題。近日,世界衛(wèi)生大會通過了最新的《國際疾病分類》第十一版,其中新增的“游戲障礙”已被列為成癮性疾病障礙。隨著網(wǎng)絡(luò)和智能手機的普及,網(wǎng)絡(luò)成癮問題對當代未成年人的身心健康造成了嚴重影響。研究顯示,網(wǎng)絡(luò)成癮與睡眠質(zhì)量、注意缺陷多動障礙、焦慮、抑郁甚至自殺問題都有密切關(guān)聯(lián)。然而,完全禁止孩子接觸網(wǎng)絡(luò)并非明智之舉,這不僅難以實現(xiàn),也可能引發(fā)更多問題。
> 背景和影響
在當今社會,暑假期間,孩子們常沉迷于手機和網(wǎng)絡(luò),這已成為一個嚴重的問題。世界衛(wèi)生組織已將“游戲障礙”歸類為成癮性疾病,與多種健康問題相關(guān)。完全禁止接觸網(wǎng)絡(luò)并不現(xiàn)實,且可能引發(fā)更多問題。
> 應(yīng)對策略概述
那么,面對這一網(wǎng)絡(luò)成癮的難題,我們究竟該如何應(yīng)對呢?關(guān)鍵在于遵循三個原則:制定規(guī)則、親子溝通、樹立榜樣。
02三個解決原則
> 原則一:制定明確的規(guī)則
這是規(guī)范孩子上網(wǎng)行為的關(guān)鍵原則。從孩子初次接觸網(wǎng)絡(luò)開始,就應(yīng)制定明確規(guī)則,按年齡段設(shè)定上網(wǎng)時間與條件。在孩子初次接觸網(wǎng)絡(luò)時,就應(yīng)明確制定一系列規(guī)則,這樣執(zhí)行起來將更為順暢;若等到孩子已深陷網(wǎng)絡(luò)成癮的困擾后再來制定規(guī)則,執(zhí)行難度則會顯著增加。因此,我們建議家長在孩子上網(wǎng)之初,就與其共同商討并明確上網(wǎng)的規(guī)則。
在孩子不同年齡段,家長應(yīng)制定相應(yīng)的上網(wǎng)規(guī)則。對于6歲及以下的孩子,建議完全避免接觸網(wǎng)絡(luò)游戲;6-12歲的孩子,可以在家長的監(jiān)督下適當使用,但每日時間不宜超過1小時,同時要確保游戲時間與運動和社交活動保持平衡;對于12-18歲的青少年,可以鼓勵他們進行自主管理,但每日玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間仍應(yīng)控制在2小時以內(nèi)。另外,為了孩子的健康,不建議在孩子的臥室內(nèi)放置電腦、iPad等電子產(chǎn)品,手機也不應(yīng)放在床頭,睡覺時應(yīng)確保關(guān)機。
> 原則二:增進親子溝通
在制定上網(wǎng)規(guī)則的過程中,家長與孩子之間的溝通顯得尤為重要。在制定上網(wǎng)規(guī)則時,家長需與孩子溝通,了解其真實想法,重視隱私保護,確保網(wǎng)絡(luò)交往的安全。通過有效的溝通,家長可以了解孩子對上網(wǎng)活動的真實想法和需求,同時,也能幫助孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念,培養(yǎng)他們自我約束和自我管理的能力。因此,家長應(yīng)當時刻關(guān)注與孩子的溝通,確保在制定和執(zhí)行上網(wǎng)規(guī)則的過程中,能夠充分理解并尊重孩子的意見和感受。
需要注意的是,家長不應(yīng)僅僅以命令式的方式指導他們的生活,而應(yīng)更多地與孩子進行溝通。這是了解孩子在網(wǎng)絡(luò)交友及安全上網(wǎng)方面情況的關(guān)鍵。鑒于網(wǎng)絡(luò)世界的復(fù)雜性,我們往往無法準確判斷交往或圍觀者的真實身份,因此,教育孩子如何妥善保護個人隱私顯得尤為重要。為確保安全,家庭信息和私密照片應(yīng)避免通過網(wǎng)路進行傳遞。
> 原則三:樹立榜樣
父母在自我管控游戲時間方面為孩子樹立榜樣至關(guān)重要。父母需通過自身的行為示范,向孩子傳遞正確的上網(wǎng)觀念,家長應(yīng)合理管理自身游戲時間,成為孩子時間管理的榜樣。在引導孩子安全上網(wǎng)的過程中,家長首先應(yīng)以身作則,成為孩子學習的榜樣。通過自身的行為示范,家長可以更有效地傳遞正確的上網(wǎng)觀念和行為習慣,從而幫助孩子建立網(wǎng)絡(luò)安全的意識。
這并非意味著父母需完全戒除游戲,或與孩子采用相同的時間標準。相反,通過與孩子的協(xié)商,父母可以設(shè)定適合自己的游戲時間,例如,成年人每日可享受2-3小時的游戲時光,而9歲兒童則限定為每日半小時。這樣的做法旨在向孩子展示如何理性地玩游戲,平衡生活各要素,同時為孩子樹立良好的時間管理榜樣。
我們身處一個網(wǎng)絡(luò)智能的時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無處不在,深入影響著我們的教育、工作和娛樂方式。與其一味地限制孩子上網(wǎng),家長們不如與孩子共同探索如何更健康地使用網(wǎng)絡(luò)。
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