1^356=1 你如果每天只是原地踏步，一年后，你還是那個(gè)“1”嗎？說原地踏步！

秦德林

原地踏步——原地踏步原指主體在不離開一個(gè)地方的情況下，兩只腳不斷交互上抬，并保持身體直立，眼睛平視前方的情況?，F(xiàn)在主要用來比喻一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)或工作上沒有顯著成績，既沒有進(jìn)步，也沒退步的一種人生狀態(tài)。我們這里所討論的原地踏步，主要是就人生的一種狀態(tài)而言的。

原地踏步，有沒有可能發(fā)生？從相對(duì)靜止的角度來看，在特定的時(shí)間和空間里面，是有可能存在的。就某一個(gè)體或團(tuán)隊(duì)來說，他在和自身過往的某一方面的指標(biāo)（成績）相比，既沒有提升，也沒有降低，這就處于“原地踏步”的狀態(tài)；他在和他人或其他團(tuán)隊(duì)的某一方面的指標(biāo)（成績）相比，其績效或名次，既沒有往前，也沒有退后，這也處于“原地踏步”的狀態(tài)。

問題是，時(shí)間與空間的相對(duì)靜止，在很多情況下，只能是一種認(rèn)定，一種假設(shè)。這常常是為了我們討論問題的需要，而進(jìn)行的一種人為的認(rèn)定和假設(shè)，事實(shí)上在它并非一種客觀存在。就某一個(gè)體或團(tuán)隊(duì)而言，你能確認(rèn)在某一特定的時(shí)間與空間里面，你真的沒有任何變化嗎？他人或其他團(tuán)隊(duì)真的還是保持原狀嗎？“坐地日行八萬里”，你以為在原地未動(dòng)，事實(shí)上你已經(jīng)隨地球轉(zhuǎn)了一圈。

說這些話的目的在于，我們對(duì)“原地踏步”要有必要的警示。不然，溫水煮青蛙效應(yīng)，就會(huì)在我們身上顯現(xiàn)。一個(gè)個(gè)體或一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一旦把“原地踏步”作為一種人生狀態(tài)的話，那就基本上等同于退步或者說已經(jīng)與退步為伍了，至少是距離退步不遠(yuǎn)了。

這是因?yàn)?，無論是進(jìn)步，還是退步，都是相比較而存在的。對(duì)此，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)作了比較充分的討論。 既然人生的狀態(tài)是相比較而存在，那么你想安于現(xiàn)狀而原地踏步，幾乎是不可能的。

這主要是由于，世界在變化，社會(huì)在朝前，他人在向上，你原地踏步也就意味退步。尤其當(dāng)今我們已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，人們之間的信息交流更加主動(dòng)，更為快捷，所有的個(gè)體或團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和變化，幾乎處于半透明的狀態(tài)。

這在無形中就為所有個(gè)體或團(tuán)隊(duì)提供了一個(gè)可以時(shí)常比較的參照系，進(jìn)而在互動(dòng)效應(yīng)的影響下，起到推動(dòng)和促進(jìn)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)成長與發(fā)展的作用。

要超越“原地踏步”人生狀態(tài)，最重要的是要充分認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)（終身教育）的重要性和必要性。早在1996年12月出版的《教育－－財(cái)富蘊(yùn)藏其中》就告誡我們：“每個(gè)人在人生之初積累知識(shí)，爾后就無限期地加以利用，這實(shí)際上已經(jīng)不夠了。他必須有能力在自己的一生中抓住和利用各種機(jī)會(huì)，去更新、深化和進(jìn)一步完善最初的知識(shí)，使自己適應(yīng)不斷變革的世界?！?“今天，世界整體上的演變?nèi)绱搜杆伲灾陆處熀痛蟛糠制渌殬I(yè)的人員不得不接受這一事實(shí)，即他們的入門培訓(xùn)對(duì)他們的余生來說是不夠用的：他們必須在整個(gè)生存期間更新和改進(jìn)自己的知識(shí)和技術(shù)。”

正因?yàn)槿绱?，不少專家學(xué)者特別提醒我們，“許多利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)的人，最后的收獲是驚人的?！薄耙粋€(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?。如果他把所有的事情都學(xué)會(huì)了，他獲得的內(nèi)在財(cái)富要比那有限的薪水高出無數(shù)倍?！薄叭说囊簧际鞘芙逃臅r(shí)間，我們置身其中的世界是一個(gè)大學(xué)校?！边@些驚世名言，或許可以成為我們搬動(dòng)“原地踏步”絆腳石而不斷向前向上的力量。

最后，再強(qiáng)調(diào)一下，“原地踏步”只能是一廂情愿的幻想。從理論上計(jì)算： 。其實(shí)，你如果每天只是原地踏步，一年后，你還是那個(gè)“1”嗎？你已經(jīng)不是原來那個(gè)“1”了。不斷“重復(fù)昨天的故事”，你以為還能“濤聲依舊”嗎？長江后浪推前浪，后浪死在在沙灘上。這就是嚴(yán)酷的事實(shí)。

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