為增強學生的職業(yè)認同感，拓展學生專業(yè)視野，5月17日-5月23日，管理服務學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)組織學生前往安慶市美吉姆國際早教中心、韋倫國際幼兒園、政府機關(guān)幼兒園碧桂園分園、紅黃藍早教中心、愛樂童蒙早教早托中心、頤和生態(tài)幼兒園、文苑世家幼兒園等多所優(yōu)質(zhì)托幼園所開展課程綜合實訓活動。2021級嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)390余名學生分批次參加了此次的課程綜合實訓。

為確保課程實訓活動能夠順利進行，管理服務學院積極主動與各托幼園所溝通協(xié)調(diào)，制定了詳細的實訓方案，科學安排課程授課教師帶隊指導，對學生實訓目的、內(nèi)容等提出具體要求，激勵學生以飽滿的精神面貌投入到課程綜合實訓中去。

在實訓期間，同學們嚴格遵守托幼園所管理制度，努力做好各位指導老師分配的任務，表現(xiàn)出了良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。幼兒園主班老師從入園到離園，從晨間游戲、區(qū)域活動、生活活動到園所大型活動，都能對學生進行耐心講解，提升了學生對嬰幼兒的一日活動的了解。學生們也積極參與到托幼園所日常教學活動中，耐心、細心的引導幼兒。實訓結(jié)束后，部分園所組織學生進行了見習交流總結(jié)，園所領(lǐng)導及老師對嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)學生的表現(xiàn)給予了高度的評價，認為她們不僅虛心好學，而且能主動積極參與園所的工作，適應能力和學習能力都很強。

通過實踐觀摩學習，加深了學生對幼兒一日生活與保教活動的認識，提升了對嬰幼兒教育工作的理解和熱愛，提高了教育教學的基本技能，為將來成為一名合格的嬰幼兒教育工作者打下堅實的基礎。

（文：馮魯紅，圖：佚名 審稿：李敏）

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