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健康教育課程簡介

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月07日 22:22

大學(xué)生健康教育課程面向我校大學(xué)生傳授醫(yī)學(xué)保健知識、校園安全知識,幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代健康意識,掌握必要的衛(wèi)生防病知識、急救知識和應(yīng)急處置技能,養(yǎng)成良好的科學(xué)用腦、用眼衛(wèi)生、起居衛(wèi)生、運動衛(wèi)生、性衛(wèi)生、營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生等行為習(xí)慣;幫助大學(xué)生認(rèn)識到不健康的行為和生活習(xí)慣,包括吸煙、酗酒、膳食結(jié)構(gòu)不合理、缺少體育運動等,給自身健康帶來的危害;幫助大學(xué)生提高對常見疾病、傳染病的認(rèn)知和防范能力。

  課程全稱

  《大學(xué)生心理與健康教育(二)》

    開課單位:

    東北大學(xué)醫(yī)院

    開設(shè)對象:

    面向所有專業(yè)一年級本科學(xué)生開放。

    開設(shè)方式:

    本課程深度融合信息技術(shù)與傳統(tǒng)課堂教學(xué),采用線上線下混合式教學(xué)方式開展教學(xué)。兩周的線下課堂授課,通過專題講授,熱點研討,促進學(xué)生更好的掌握健康知識,提升健康意識。線上課程與線上課程同步開始,由智慧樹課程平臺提供,同學(xué)們需要線上完成所有視頻觀看并完成相應(yīng)的章節(jié)測試即可。

    使用教材:

  《新編大學(xué)生健康教育》,ISBN 978-7-5517-1352-2,東北大學(xué)出版社,出版時間,2016年6月第一版,2019年7月第二版,主編劉懿卿。

    課程類型:

    本課程為必修課,學(xué)分為1學(xué)分,以考試方式結(jié)課。

    考核方式:

    課程成績由兩部分構(gòu)成:一是學(xué)生在線學(xué)習(xí)成績(由智慧樹課程平臺提供),學(xué)生按規(guī)定完成所有課程視頻觀看并完成完成相應(yīng)的章節(jié)測試;二是線下學(xué)習(xí)成績,為上機開卷考試,經(jīng)考核合格后,由學(xué)校認(rèn)定學(xué)分。

教學(xué)組織:教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)過程管理,校醫(yī)院醫(yī)生負(fù)責(zé)授課。

    課程目標(biāo):

增進大學(xué)生衛(wèi)生健康意識,提高其衛(wèi)生保健知識水平,降低常見病的發(fā)病率和患病率,增強大學(xué)生自我保健和預(yù)防疾病的能力。

培養(yǎng)大學(xué)生健康的行為和生活方式,提高身體素質(zhì)。

向大學(xué)生普及急救知識及急救專業(yè)技能,增強自救互救能力。

幫助大學(xué)生預(yù)防和識別心理障礙與疾病,促進心理健康,提高心理素質(zhì)及情緒調(diào)節(jié)能力。

幫助大學(xué)生理解健康教育與健康促進是提高全民健康的有效途徑,是實現(xiàn)健康中國建設(shè)目標(biāo)的重要策略,引導(dǎo)大家樹立提升公民健康素養(yǎng),形成有益于個人、集體、社會健康行為和生活方式。

    課程內(nèi)容

課程內(nèi)容

內(nèi)容描述

第一章:學(xué)生通識安全教育

了解校園安全基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生安全意識和應(yīng)急處置能力。

第二章:常見疾病的認(rèn)識與預(yù)防

掌握常見病、多發(fā)病的識別、初步處理和預(yù)防原則。掌握傳染病流行環(huán)節(jié),掌握大學(xué)生中常見傳染病的預(yù)防知識。

第三章:生命體征與心肺復(fù)蘇

了解基本生命體征和猝死的概念,掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。

第四章:健康生活方式(慕課)

了解毒品及其危害,選擇健康生活方式

第五章:疾病預(yù)防(慕課)

了解常見傳染病、慢性病以及疾病預(yù)防相關(guān)知識

第六章:心理健康(慕課)

了解青少年心理健康與情緒調(diào)節(jié)

第七章:性與生殖健康(慕課)

了解性與生殖健康,了解科學(xué)避孕方法,遠離人流,了解科學(xué)認(rèn)識同性戀,預(yù)防艾滋病

第八章:安全、應(yīng)急與避險(慕課)

了解校園及旅行中常見傷害及預(yù)防和處理

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