清華大學(xué)《大學(xué)體育》2001年被授予“北京市教學(xué)成果一等獎”；2003年被授予“北京市精品課程”；2004年被授予“國家級精品課程”；2006年被授予“清華大學(xué)教學(xué)成果一等獎”；2006年體育教研部被北京市教育委員會授予，貫徹《學(xué)校體育條例》“優(yōu)秀學(xué)校”。

體育課程設(shè)置與結(jié)構(gòu)：

本科“4+2+2”的體育課程體系，課程貫穿本科1～4年級的全過程。第1-4學(xué)期的體育(1)-(4)為必修，每學(xué)期1學(xué)分；第5-8學(xué)期的體育專項不設(shè)學(xué)分，其中第5-6學(xué)期為限選，第7-8學(xué)期為任選。體育課學(xué)分不夠或不通過者不能本科畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位。體育課每學(xué)期16周，每周2學(xué)時。 為達(dá)到體育目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主題作用和教師的主導(dǎo)作用，實行“三自主”選課形式。學(xué)生在一定的條件下，自主選擇課項、上課時間和任課教師。根據(jù)學(xué)校的總體要求和體育課程的自身規(guī)律，采用分層次教學(xué)、男女合班上課和跨年級上課，以滿足不同興趣、不同水平和不同層次學(xué)生的需要。知識理論與實踐的結(jié)合，在運動實踐中注意滲透相關(guān)理論知識，運用多種形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，安排約10％的理論教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的體育知識面和認(rèn)知能力。校體育代表隊及部分確有體育特長的學(xué)生，完成專項體育訓(xùn)練課，出勤（A類隊每周不少于5次，B類隊每周不少于4次）加之比賽成績，每學(xué)期可以獲得2學(xué)分并以百分制記錄該生的體育課成績。對部分患有慢性病和病后、手術(shù)恢復(fù)期的男女學(xué)生開設(shè)指導(dǎo)康復(fù)、保健為主的適應(yīng)性體療課。

課程內(nèi)容分類與學(xué)時： 一年級（每學(xué)期16周×2學(xué)時，1學(xué)分，必修課）：

◆ 一年級男生基礎(chǔ)課，采用分層次教學(xué)（A、B、C班）： 教學(xué)內(nèi)容：跳繩、長跑、籃球、素質(zhì)練習(xí)和體育健康理論 （秋季學(xué)期） 短跑、排球、長拳、素質(zhì)練習(xí)和體育健康理論 （春季學(xué)期） 注：A班專項課、素質(zhì)和體育健康理論課，通過A班的專項課，培養(yǎng)學(xué)生體育活動骨干和學(xué)生體育協(xié)會骨干。

◆ 一年級女生基礎(chǔ)課，分層次教學(xué)（A、B和C班）：： 教學(xué)內(nèi)容：跳繩、長跑、健美操、素質(zhì)練習(xí)和體育健康理論（秋季學(xué)期） 短跑、排球、素質(zhì)練習(xí)和體育健康理論 （春季學(xué)期） 注：A班專項課、素質(zhì)和體育健康理論課，通過A班的專項課，培養(yǎng)學(xué)生體育活動骨干和學(xué)生體育協(xié)會骨干。

二年級專項課（每學(xué)期16周×2學(xué)時，1學(xué)分，必修課）：按課項和窗口，采用分層次教學(xué)。 男生課項： 籃球、排球、沙灘排球、足球、乒乓球、棒球、板球、游泳、中國式摔跤、武術(shù)、野外生存生活技能訓(xùn)練、英式橄欖球 、鐵人三項 、毽球、藤球、體育營養(yǎng)與保健、體療。 女生課項：健美操、軟式排球 、足球、乒乓球、壘球、武術(shù)、野外生存生活技能訓(xùn)練、自衛(wèi)防身、毽球、藤球、體育營養(yǎng)與保健、體療。

三年級（每學(xué)期16周×2學(xué)時，限選課）：按課項和窗口，采用分層次教學(xué)，部分課項采取實行男女生合班和跨年級上課。

男生課項：籃球提高、排球提高 、沙灘排球、足球提高、乒乓球、羽毛球、棒球、板球、網(wǎng)球、花樣輪滑、散手、擊劍、跆拳道、健美（提高）、武術(shù)、游泳、野外生存生活技能訓(xùn)練、毽球、藤球、射擊、空竹、花毽、橋牌、劃船、瑜珈、鐵人三項、地擲球、定向越野、劍道、體療。

女生課項：乒乓球、軟式排球、羽毛球、壘球、網(wǎng)球、跆拳道、游泳（初、中級）、自衛(wèi)防身、野外生存生活技能訓(xùn)練、毽球、藤球、射擊、空竹、花毽、橋牌、劃船、旱冰、功夫扇、中國式秧歌、健美操、藝術(shù)體操、形體、瑜珈、射箭、定向越野、體療。

四年級（每學(xué)期16周×2學(xué)時，選修課）：按課項和窗口，采用分層次教學(xué)，部分課項采取實行男女生合班和跨年級上課。

男生課項：籃球提高、沙灘排球、足球提高、乒乓球、羽毛球（提高）、網(wǎng)球（提高）、花樣輪滑、散手、擊劍、跆拳道、健美（提高）、武術(shù)、游泳（高級班）、毽球、藤球、射擊、空竹、花毽、橋牌、劃船、臺球、空手道、射箭、飛鏢、跳水、街舞、蝶泳、保齡球、體療、瑜珈、體育舞蹈、拳擊、柔道、劍道、地擲球、體療。

女生課項：乒乓球、羽毛球、壘球、網(wǎng)球、跆拳道、游泳（高級）、自衛(wèi)防身、毽球、藤球、射擊、橋牌、劃船、旱冰、健美操、太極功夫扇、中國式秧歌、藝術(shù)體操、形體、瑜珈、蝶泳、保齡球、飛鏢、射擊、射箭、體育舞蹈、跳水、體、軟式沙灘排球、體療。

體療課： 為一至四年級患有慢性病和重病、手術(shù)恢復(fù)期的男女學(xué)生開設(shè)體療課（每學(xué)期16周×2學(xué)時/周，共32學(xué)時，）。學(xué)生由本人申請，經(jīng)校醫(yī)院保健科核準(zhǔn)后，方可上體療課并報注冊中心備案。體育課成績單獨登錄，在學(xué)生綜合評估時權(quán)重系數(shù)為0.8，體療課原則上不接納重修生。

健康理論課（每學(xué)期約4學(xué)時）： 對一年級的學(xué)生開設(shè)體育健康理論課；對二至四年級的學(xué)生開設(shè)健康理論課、奧林匹克知識講座、體育運動賞析、專項課理論知識。通過理論課的學(xué)習(xí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大了學(xué)生的體育知識面，提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。

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