大學(xué)體育選項(xiàng)課——體育舞蹈選項(xiàng)課教學(xué)綱要
大學(xué)體育選項(xiàng)課
體育舞蹈選項(xiàng)課教學(xué)綱要
課程編號(hào):30210040--—14
學(xué) 分:2
學(xué) 時(shí):72(其中:講課學(xué)時(shí):72 實(shí)踐學(xué)時(shí):15 )
適用專業(yè):本計(jì)劃適用于普通高等學(xué)校本科生、民辦 本科生、繼續(xù)教育學(xué)院、留學(xué)生、研究生
教 材:《大學(xué)體育教程》,王武年主編,江蘇大學(xué)出版社,2015年8月
課程要求:上課學(xué)生要求身體健康、適宜運(yùn)動(dòng);自備運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
開(kāi)課學(xué)院:體育部
課程介紹
體育舞蹈也稱作國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞。它以人體為舞蹈表現(xiàn)工具,在音樂(lè)伴奏下,通過(guò)有藝術(shù)化的規(guī)范性動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)特定舞蹈技術(shù)特征并展現(xiàn)一定藝術(shù)內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。作為一項(xiàng)特殊的運(yùn)動(dòng),它既有體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技特征,又有濃郁的舞蹈風(fēng)格,是集合了不同國(guó)家、地域和民族特色的國(guó)際型舞蹈。體育舞蹈通過(guò)身體的各種形態(tài)技術(shù)動(dòng)作表達(dá)出音樂(lè)的意境,并展示舞者內(nèi)心的向往,使人陶醉在高尚的精神境界之中從而獲得美的享受。起源于西方的它有著悠久的歷史和廣袤的文化底蘊(yùn)。
體育舞蹈按舞蹈的風(fēng)格和技術(shù)結(jié)構(gòu),分為標(biāo)準(zhǔn)舞和拉丁舞兩大項(xiàng)群。標(biāo)準(zhǔn)舞包括華爾茲、探戈、狐步、快步和維也納華爾茲5種舞;拉丁舞包括倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛5種舞。本校的體育舞蹈課程將全面為您介紹體育舞蹈的理論與實(shí)踐知識(shí),在實(shí)踐課程中,以部分舞種(華爾茲、倫巴、恰?。┳鳛榛A(chǔ)舞種進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中教師不但注重體育舞蹈套路的教授,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)體育舞蹈項(xiàng)目的內(nèi)在理解,陶冶學(xué)生情操,健身美體,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),從而促使學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展。
一、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)體育舞蹈的基本知識(shí) ,陶冶學(xué)生情操,改善學(xué)生身體形態(tài)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì)風(fēng)度,提高學(xué)生的人際交往能力和審美能力。
2、通過(guò)體育舞蹈基本動(dòng)作、基本技術(shù)以及體育舞蹈套路的學(xué)習(xí),掌握套路練習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的能力。
3、通過(guò)體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則與裁判法的學(xué)習(xí),提高學(xué)生欣賞比賽水平以及組織比賽的能力。
4、通過(guò)體育舞蹈專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)健康。貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)與習(xí)慣。
二、教學(xué)基本內(nèi)容
?。ㄒ唬├碚摬糠?br> 1、介紹體育舞蹈的起源、發(fā)展、種類、特點(diǎn)
2、體育舞蹈基本常識(shí)
3、體育舞蹈競(jìng)賽規(guī)則與裁判法
4、體育舞蹈美學(xué)與審美教育
?。ǘ?shí)踐部分
專項(xiàng)
華爾茲舞
基本姿態(tài):基本站姿、單人舞姿、雙人握抱舞姿
基本步法:左足并換步、右足并換步、左轉(zhuǎn)步、右轉(zhuǎn)步、弗步、
側(cè)行追步、右旋轉(zhuǎn)步
銅牌套路組合:左足并換步→右轉(zhuǎn)步→右足并換步→左轉(zhuǎn)步→弗步→側(cè)行追步
右轉(zhuǎn)步→右旋轉(zhuǎn)步→左轉(zhuǎn)步
倫巴舞
基本姿態(tài):基本站姿、基本手型手位、基本腳型腳位、單人舞姿、雙人握抱舞姿
基本律動(dòng):原地轉(zhuǎn)換重心、左右轉(zhuǎn)換重心、“∞”字胯運(yùn)動(dòng)、庫(kù)克拉恰
基本步法:方形步、1/8轉(zhuǎn)步、1/4轉(zhuǎn)步、紐約步、手接手步、定點(diǎn)轉(zhuǎn)、扇形步、
曲棍形轉(zhuǎn)步、倫巴walk、臂下右轉(zhuǎn)步
銅牌套路組合:開(kāi)勢(shì)位起步→扇形位→曲棍行轉(zhuǎn)步→倫巴walk→臂下右轉(zhuǎn)→手接手→定點(diǎn)轉(zhuǎn)
介紹交誼舞各舞種基本步
介紹恰恰恰舞銅牌套路組合
身體素質(zhì)
專項(xiàng)素質(zhì):腿部力量、柔韌、平衡、速度、耐力
一般身體素質(zhì):各項(xiàng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
形體訓(xùn)練
三、體育成績(jī)的考核
1)體育成績(jī)的考核側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),尊重學(xué)生的個(gè)體差異。
下列情況體育成績(jī)按不及格處理:
?、?課外體育活動(dòng)缺1/3者,包括:早操、俱樂(lè)部活動(dòng)。
?、?體育課理論作業(yè)不能認(rèn)真完成者。
2)每學(xué)期曠課達(dá)4次或累計(jì)缺課5次以上者,本學(xué)期體育課需重修。
3)平時(shí)表現(xiàn)考核辦法:請(qǐng)假1次、遲到、早退二次扣1分,曠課一次扣3分,超過(guò)4次重修;課外鍛煉活動(dòng)缺一次扣1分。
4)體育課緩考必須由學(xué)生本人提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)、到教務(wù)處備案,并將申請(qǐng)表交體育教研室同意后方可執(zhí)行,否則按曠考處理。
四、教材和時(shí)數(shù)分配表
類別 學(xué)學(xué)期時(shí)內(nèi)容 三 四 合計(jì) 理論知識(shí) 1.了解并掌握體育基礎(chǔ)理論和知識(shí)、體育鍛煉的科學(xué)原理與方法以及大學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生保健與醫(yī)務(wù)監(jiān)督知識(shí)。2.掌握至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)理論知識(shí)、兩種以上鍛煉身體的健身方法,能夠進(jìn)行體質(zhì)健康狀況的自我評(píng)價(jià)。
3.體育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與網(wǎng)上在線考試,參見(jiàn)教材《大學(xué)體育教程》,江蘇大學(xué)出版社。 4 4 8 實(shí)踐課 身體素質(zhì) 耐力素質(zhì) 8 8 16 力量素質(zhì) 速度素質(zhì) 專項(xiàng)素質(zhì) 專項(xiàng)內(nèi)容 體育舞蹈基本功 18 18 36 華爾茲舞 交誼舞(介紹各舞種基本步) 倫巴舞銅牌套路 恰恰恰舞銅牌套路(介紹) 其它 體質(zhì)測(cè)試 6 6 12 考 試 機(jī) 動(dòng)(節(jié)日等布置理論作業(yè)) 合計(jì) 36 36 72
五、體育舞蹈選項(xiàng)課考試內(nèi)容及權(quán)值
考試內(nèi)容 權(quán)值(%) 權(quán)值(%)
第三學(xué)期 第四學(xué)期
1.素質(zhì):1000米(男); 20 1.素質(zhì):1000米(男); 20
800米(女) 20 800米(女) 20
2.立定跳遠(yuǎn) 10 2.立定跳遠(yuǎn) 10
3.羽毛球綜合測(cè)評(píng)(Ⅰ) 50 3.羽毛球綜合測(cè)評(píng)(Ⅱ) 50
4.課堂表現(xiàn) 20 4.課堂表現(xiàn) 20
5.在線理論考試 5.在線理論考試
6.《國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 6.《國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
六、體育舞蹈項(xiàng)目測(cè)試方法與標(biāo)準(zhǔn)
測(cè)試方法:
第一學(xué)期:?jiǎn)稳耍?-6人一組)或男女配合在規(guī)定音樂(lè)伴奏下完成華爾茲舞銅牌套路組合動(dòng)作。
第一學(xué)期:?jiǎn)稳耍?-6人一組)或男女配合在規(guī)定音樂(lè)伴奏下完成倫巴舞銅牌套路組合動(dòng)作。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
體育舞蹈考試評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(參考)
學(xué)期 技評(píng)與得分 100-90 89-80 79-70 69-6059-50
3 體育舞蹈綜合測(cè)評(píng)Ⅰ 舞步清晰、節(jié)奏準(zhǔn)確、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)熟練、舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng)、音樂(lè)與動(dòng)作和諧統(tǒng)一舞步清晰、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)熟練、音樂(lè)節(jié)奏感與舞蹈表現(xiàn)力較強(qiáng),但舞姿不夠優(yōu)美
舞步較清晰、音樂(lè)節(jié)奏感較強(qiáng)、動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)熟練、舞姿不夠優(yōu)美 舞步不夠清晰、動(dòng)作不夠熟練偶有錯(cuò)漏動(dòng)作但基本能配合音樂(lè)完成動(dòng)作套路 不能完成動(dòng)作套路、動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏不符合 4 體育舞蹈綜合測(cè)評(píng)Ⅱ七、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目
1. 身高;2. 體重;3. 1000m跑(男)、800m跑(女); 4. 肺活量;5. 立定跳遠(yuǎn);6. 坐位體前屈;7.引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)8.50米跑
八、學(xué)生體育舞蹈俱樂(lè)部的組織與實(shí)施
學(xué)生體育舞蹈俱樂(lè)部是在校體育工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育部(體育舞蹈教學(xué)組)和團(tuán)委負(fù)責(zé)組織指導(dǎo),人員由體育舞蹈體育指導(dǎo)教師、學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生體育骨干組成的社會(huì)團(tuán)體。體協(xié)每年制定活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)體育部群體競(jìng)賽室,經(jīng)審批后組織單項(xiàng)俱樂(lè)部在體育指導(dǎo)教師輔導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。俱樂(lè)部分普通會(huì)員和VIP會(huì)員,學(xué)生體育舞蹈俱樂(lè)部組織VIP會(huì)員代表學(xué)校參加校際間交流和比賽。
制定人:馮 勇 于桂林 李銀芳 張 躍 馬文鋒
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網(wǎng)址: 大學(xué)體育選項(xiàng)課——體育舞蹈選項(xiàng)課教學(xué)綱要 http://www.u1s5d6.cn/newsview762914.html
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