孩子從出生那刻，每次成長(zhǎng)，對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)都是感動(dòng)和欣慰，俯趴、抬頭、翻身、坐立、爬行，說(shuō)到爬行，我們都能想到爬行是幼兒在1歲之內(nèi)為重要的階段，因?yàn)榕佬胁粌H能讓孩子肢體力量、穩(wěn)定及平衡能力、全身協(xié)調(diào)能力等到持續(xù)強(qiáng)化，更能促進(jìn)孩子大腦發(fā)育、這也是為什么老人總說(shuō)孩子越爬越聰明。

1.什么時(shí)候開(kāi)始爬行、爬行有什么征兆嗎？

通常，6~7個(gè)月之后孩子開(kāi)始出現(xiàn)爬行的意愿和動(dòng)作，趴在地墊上時(shí)，他們可能會(huì)肚子貼地蠕動(dòng)，也可能會(huì)在坐著時(shí)蹭著屁股向前挪動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽就可以有意識(shí)地幫助并鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)爬行。

2.爬行也分很多種姿勢(shì)，你的孩子爬對(duì)了嗎？

我們都知道，正常的爬行姿勢(shì)，應(yīng)該是雙手、雙膝支撐地面，然后交叉向前移動(dòng)。但許多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子一開(kāi)始學(xué)爬的姿勢(shì)“五花八門(mén)”，他們可能會(huì)匍匐爬、拖著一條腿側(cè)身爬、倒退著爬……

不過(guò)這都是正常的，當(dāng)孩子的身體力量和四肢協(xié)調(diào)能力有所提高之后，他們的爬行動(dòng)作逐漸就會(huì)變成手膝并用，爬得越來(lái)越熟練了。

3.鼓勵(lì)寶寶學(xué)爬行時(shí)，爸爸媽媽能給到什么支持？

和孩子一起爬，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，更是鼓勵(lì)他們爬行的方式之一。跟爸爸媽媽一起爬行時(shí)，他們會(huì)模仿家長(zhǎng)爬行時(shí)的姿勢(shì)和動(dòng)作，獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可，進(jìn)而對(duì)爬行產(chǎn)生更多的興趣。

4.輔助孩子學(xué)會(huì)用力

孩子剛開(kāi)始有要學(xué)爬的欲望時(shí)，家長(zhǎng)可以利用毛巾、卷毯等輔助用品，幫助孩子腹部稍微離地，讓他們知道自己可以用四肢的力量前后移動(dòng)，體驗(yàn)手膝并用爬行的感覺(jué)。家長(zhǎng)也可以用自己的雙手輕輕抵住孩子的腳，讓他們借力向前移動(dòng)。

5.孩子爬行的益處

增強(qiáng)空間感知能力。掌握爬行技能之后，孩子的視野和活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大，這能建立他們對(duì)空間的感知，增強(qiáng)他們對(duì)空間的理解能力。

鍛煉解決問(wèn)題的能力。孩子在爬行時(shí)，需要自己選擇爬行的“路線(xiàn)”，找到躲避“障礙物”的方法，這可以鍛煉他們的判斷能力和解決問(wèn)題的能力。

促進(jìn)大腦發(fā)育和認(rèn)知能力的發(fā)展。在小朋友練習(xí)爬行的過(guò)程中，大腦會(huì)收集信息，然后對(duì)肢體發(fā)出指令，整個(gè)過(guò)程就是對(duì)大腦的訓(xùn)練。同時(shí)，爬行時(shí)接觸到的豐富的刺激，還能夠促進(jìn)大腦功能和認(rèn)知能力的發(fā)展。

6.放上有趣的玩具吸引孩子爬

在孩子前方放幾個(gè)Ta可能感興趣的玩具，吸引孩子爬過(guò)去。一開(kāi)始，玩具的位置離孩子不要太遠(yuǎn)，50~60公分即可，等孩子拿到玩具之后家長(zhǎng)要予以鼓勵(lì)，幫助孩子構(gòu)建自信，增加對(duì)爬行的興趣。隨著孩子爬行動(dòng)作的熟練，再逐漸增加孩子和玩具之間的距離。

森斯瑞還要提醒爸爸媽媽?zhuān)⒆泳毩?xí)爬行的時(shí)候，家里可以開(kāi)辟出一片安全的區(qū)域，如果夏天孩子穿得比較單薄，可以給他們戴上柔軟的護(hù)膝、護(hù)肘，以防皮膚磨損。

WOW Baby Sensory森斯瑞早教起源于英國(guó)，2017年引入中國(guó)，歷經(jīng)了英國(guó)首席育兒家Lin Day博士35年的經(jīng)驗(yàn)沉淀，成立于2003年的一個(gè)英國(guó)國(guó)民早教品牌，堅(jiān)持倡導(dǎo)親子陪伴，參與早教課程。不僅贏(yíng)得了90%歐洲媽媽的選擇，累計(jì)已經(jīng)有2，000，000+寶寶的青睞。除了在英國(guó)就已經(jīng)有700家授課中心，全球更有1400家授課點(diǎn)，遍布了28個(gè)GJ地區(qū)。同時(shí)，專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，持續(xù)研究更新課程、教案，每節(jié)課主題內(nèi)容不同，避免課程重復(fù)性，對(duì)嬰幼兒生理、心理、智商、情商發(fā)育都有不同側(cè)重，配上獨(dú)特教具、原創(chuàng)音樂(lè)，對(duì)寶寶感官發(fā)育給予刺激，引導(dǎo)寶寶健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

相關(guān)知識(shí)

寶寶爬行的好處多多 但嬰兒過(guò)早爬行有危害嗎
怎么鍛煉寶寶爬行 寶寶爬行的益處
寶寶爬行訓(xùn)練的方法以及好處
怎樣正確鍛煉寶寶爬行
寶寶爬行訓(xùn)練的六大好處
怎么訓(xùn)練寶寶爬行
怎樣讓寶寶學(xué)習(xí)正確的爬行
爬行多益智 讓寶寶爬行的時(shí)間多一些
怎么鍛煉寶寶爬行 訓(xùn)練好對(duì)寶寶身體有好處
【寶寶學(xué)爬行】寶寶幾個(gè)月會(huì)爬

網(wǎng)址: 鼓勵(lì)寶寶爬行，好處多多，爸媽?xiě)?yīng)該怎樣做？ http://www.u1s5d6.cn/newsview874666.html