【健康科普】危害兒童青少年健康的第三大疾病——脊柱側(cè)彎
孩子坐姿不對?
身體習(xí)慣向一側(cè)傾斜?
兩側(cè)肩膀總是不平?
背部左右不對稱?
?警惕?
這些是脊柱側(cè)彎的典型癥狀!
根據(jù)中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會脊柱疾病預(yù)防與控制委員會2022年流調(diào)數(shù)據(jù)顯示,我國已經(jīng)有超過500萬的中小學(xué)生發(fā)生了脊柱側(cè)彎,并且每年還在以30萬的速度遞增。脊柱側(cè)彎是繼近視、肥胖后,威脅兒童青少年健康的第三大疾病。不僅會造成脊柱外觀畸形,讓孩子產(chǎn)生自卑心理,還會影響孩子的活動功能,甚至對心肺等其他臟器和神經(jīng)造成壓迫和損傷,影響孩子的一生。
什么是脊柱側(cè)彎?
01
脊柱側(cè)彎,顧名思義,是指脊柱在冠狀面上發(fā)生的側(cè)向彎曲。在冠狀面上可形成一個或多個節(jié)段椎體偏離身體中線的側(cè)方彎曲,駝背、高低肩等都是脊柱側(cè)彎的早期臨床表現(xiàn)。其中以特發(fā)性脊柱側(cè)彎最為常見,好發(fā)于10~16歲的青少年,以女性多見,青春期生長高峰期容易進(jìn)展。
脊柱側(cè)彎有哪些危害?
02
輕微的脊柱彎曲異常會影響青少年的姿勢和體態(tài),使脊柱著力的作用點(diǎn)不平衡,易產(chǎn)生疲勞感和背部不適,嚴(yán)重的會損傷脊髓和神經(jīng)根,甚至造成癱瘓。如脊柱不正引起了肋骨和胸廓的畸形,還將造成心肺功能障礙。
脊柱側(cè)彎發(fā)病隱匿,早期無疼痛、不適,在青春期極易被忽視。大部分家長對脊柱側(cè)彎的認(rèn)識不夠,往往認(rèn)為是坐姿不正確,即便發(fā)現(xiàn)孩子外觀異常,也很少去醫(yī)院就診,錯過治療的黃金時機(jī),導(dǎo)致畸形發(fā)展嚴(yán)重。
側(cè)彎的影響因素有哪些?
03
脊柱側(cè)彎的影響因素包括遺傳、環(huán)境和生活方式等多個方面。兒童青少年的脊柱側(cè)彎主要受生活環(huán)境和行為因素的影響。兒童青少年正處于生長發(fā)育階段,周圍的肌肉、韌帶和骨骼尚未完全成熟,不良的生活環(huán)境和習(xí)慣性姿勢會對脊柱造成不利影響。
1、錯誤的姿勢習(xí)慣:長期不正確的站、走、坐、書寫姿勢使脊柱得不到很好的休息,易造成腰背部的肌肉疲勞受損,脊柱抗疲勞能力下降,而致使學(xué)生無法長時間保持正確的讀寫姿勢,形成惡性循環(huán)。長時間單側(cè)負(fù)重、長期習(xí)慣用單側(cè)肩膀背書包也增加了脊柱側(cè)彎的風(fēng)險。
2、缺乏體育鍛煉:脊柱彎曲異常與個體日常生活的鍛煉水平有直接關(guān)系。體育活動時間越多,則脊柱彎曲異常的風(fēng)險越低。
3、偏食:兒童少年生長發(fā)育需要攝入大量的鈣以促進(jìn)骨骼的發(fā)育,若厭食、偏食,或其他原因?qū)е骡}攝入不足,或飲食和日照原因?qū)е戮S生素D 缺乏,均可使脊柱彎曲異常的風(fēng)險增加。
家長怎么做,才能盡早發(fā)現(xiàn)孩子脊柱側(cè)彎?
04
及早發(fā)現(xiàn)兒童青少年脊柱側(cè)彎至關(guān)重要,早干預(yù)可以減緩或防止脊柱側(cè)彎的進(jìn)展。若孩子自覺反映頸肩腰背不適,家長應(yīng)引起重視。
脊柱側(cè)彎早期并無明顯臨床癥狀。家長可以通過“四橫一豎”法和前屈試驗(yàn)快速辨別孩子是否存在脊柱側(cè)彎的風(fēng)險?
1、“四橫一豎”法
“四橫”是看兩個肩膀是不是等高,兩個肩胛骨下角是不是等高,兩個腰窩是不是對稱,及骨盆兩側(cè)髂嵴高度是不是一致;“一豎”是看孩子棘突連線是否傾斜或偏離正中線。
2、前屈實(shí)驗(yàn)
讓孩子雙膝伸直,雙足并攏,雙臂伸直合掌,向下彎腰至90°左右,家長在孩子前方或后方目光水平觀察背部,如果觀察或觸摸到背部雙側(cè)不對稱、不平整、有向一側(cè)的偏移,則脊柱側(cè)彎的可能性較大。
通過低成本的體格檢查可以自行初步判斷,但最終確診還是需要請醫(yī)生綜合判斷。家長一定要重視孩子的脊柱健康,要定期自查、嚴(yán)密檢查、長期觀察。
如何預(yù)防脊柱側(cè)彎?
05
兒童青少年脊柱側(cè)彎的防控需要家庭、學(xué)校和個人共同努力。培養(yǎng)學(xué)生樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的意識,主動學(xué)習(xí)護(hù)脊知識和技能,家庭和學(xué)校也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生正確的生活方式和行為習(xí)慣,并為兒童青少年保護(hù)脊柱健康提供必需的幫助和支持。
(一)個人
1、積極關(guān)注個人脊柱健康情況,及時告知家長和教師頸肩腰背不舒適情況。
2、合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,控制電子產(chǎn)品使用。課間或休息時做一些放松頸肩腰背及四肢關(guān)節(jié)的動作。
3、增加身體活動和體育鍛煉,《中國兒童青少年身體活動指南》
建議6~17歲兒童青少年每天進(jìn)行至少累計(jì)60分鐘的中高強(qiáng)度身體活動,包括每周至少3天的高強(qiáng)度身體活動和增強(qiáng)肌肉力量、骨骼健康的抗阻活動。
4、養(yǎng)成正確坐姿和站姿,讀寫做到“一拳一尺一寸”,不躺臥看書,保持健康用脊習(xí)慣和意識。
(二)家庭
1、定期調(diào)整桌椅高度,使其適合孩子身高的變化。
2、不在孩子臥室擺放電視等視屏產(chǎn)品,陪伴孩子共同進(jìn)行體育鍛煉。
3、父母以身作則,幫助兒童青少年規(guī)劃和控制每天的視屏?xí)r間和學(xué)習(xí)時間,并時常提醒,減少持續(xù)性久坐行為。
4、幫助學(xué)生正確選擇及使用背包,兒童青少年建議使用雙肩式背包,保障雙肩包兩邊重量盡量相等。
5、為兒童提供營養(yǎng)均衡、有益于骨骼健康的膳食,促進(jìn)脊柱健康發(fā)育。
6、對于篩查為疑似脊柱彎曲異常的兒童,應(yīng)前往專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步確診和治療。
(三)學(xué)校
1、開展學(xué)生脊柱彎曲異常防控等相關(guān)健康教育課程、活動和知識講座,提升師生相關(guān)健康素養(yǎng),提高學(xué)生的自我護(hù)脊的意識。
2、開展年度兒童青少年脊柱彎曲異常的體檢篩查,將脊柱彎曲異常篩查結(jié)果納入學(xué)生健康檔案。
3、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),依據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織安排教學(xué)活動。
4、推廣課間“護(hù)脊操”,進(jìn)行頸胸腰椎及四肢關(guān)節(jié)的放松和鍛煉,日常鍛煉中針對性增加一些對稱性的背伸肌群的鍛煉或牽拉,以及脊柱核心肌群的鍛煉,如背肌練習(xí)、單杠、平板支撐等運(yùn)動。
5、定期調(diào)整課桌椅高度和教室的座位位置。
6、教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時長原則上不超過教學(xué)總時長的30%。
供稿:區(qū)疾病預(yù)防控制中心
原標(biāo)題:《【健康科普】危害兒童青少年健康的第三大疾病——脊柱側(cè)彎》
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網(wǎng)址: 【健康科普】危害兒童青少年健康的第三大疾病——脊柱側(cè)彎 http://www.u1s5d6.cn/newsview1303510.html
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