生長(zhǎng)曲線是爸媽們關(guān)心的一個(gè)話題,它是通過(guò)檢測(cè)正常嬰幼兒發(fā)育過(guò)程后描繪出來(lái)的。
根據(jù)百分位生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖:
最下面的一條曲線為3%,意思是將有3%的嬰幼兒低于這一水平,可能存在生長(zhǎng)發(fā)育遲緩;
最上面的一條曲線為97%,意思是將有3%的嬰幼兒高于這一水平,可能存在生長(zhǎng)過(guò)速;
中間的一條曲線為50%,代表平均值。
可以通過(guò)生長(zhǎng)百分位曲線圖來(lái)了解寶寶生長(zhǎng)情況。歐美等國(guó)家都廣泛采用百分位生長(zhǎng)曲線圖對(duì)孩子體格發(fā)育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
我國(guó)很多醫(yī)院也在采用,每次測(cè)量寶寶的身高、體重、頭圍后,對(duì)照年齡列,按照測(cè)量的數(shù)字畫(huà)上一點(diǎn);連續(xù)測(cè)量幾次后,將這些點(diǎn)連接起來(lái)的曲線就是生長(zhǎng)曲線圖。
百分位是指,以100個(gè)孩子來(lái)計(jì)算,由低到高排列,若孩子的體重、身長(zhǎng)及頭圍等的測(cè)量值,均落在同一年齡的3百分位至97百分位之間(包括落在3百分位或97百分位),當(dāng)年齡增加時(shí),沿著同一曲線向上移動(dòng),則為正常。
只要曲線落在正常范圍,且一直都沿著曲線往上走就是標(biāo)準(zhǔn)的。而第50百分位是平均值。
如果寶寶的百分位曲線在正常走勢(shì)時(shí)突然下降,說(shuō)明孩子可能出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
生長(zhǎng)曲線可以直觀、快速地了解寶寶生長(zhǎng)的情況,當(dāng)孩子的發(fā)育出現(xiàn)群體中特別低或者特別高水平的情況時(shí), 爸媽和醫(yī)務(wù)工作要引起重視,及時(shí)檢查孩子的身體狀況以及喂養(yǎng)問(wèn)題,以便及早干預(yù)。
目前,世界衛(wèi)生組織對(duì)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況評(píng)價(jià)采用的是Z評(píng)分。新標(biāo)準(zhǔn)的建立以母乳喂養(yǎng)嬰兒為生長(zhǎng)和發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)的參考圖表大部分以喂養(yǎng)嬰兒配方奶粉的嬰兒生長(zhǎng)為基礎(chǔ)。世衛(wèi)組織嬰兒生長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)的是全世界兒童。
Z評(píng)分采用的是一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo),即將身長(zhǎng)(身高)、體重和體質(zhì)指數(shù)(BMI)Z評(píng)分應(yīng)用于0~5歲兒童營(yíng)養(yǎng)與健康狀況的評(píng)價(jià)。《中國(guó)孕期、哺乳期婦女和0~6歲兒童膳食指南》解釋:Z評(píng)分是將某個(gè)兒童測(cè)量的數(shù)據(jù)與推薦的理想兒童群體的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,若該兒童的生長(zhǎng)數(shù)據(jù)高于這個(gè)群體一般水平,則Z評(píng)分為正值,反之則為負(fù)值。Z評(píng)分的絕對(duì)值越?。ㄗ钚?),說(shuō)明該兒童的生長(zhǎng)狀況越接近一般水平,Z評(píng)分的絕對(duì)值越大,說(shuō)明該兒童的生長(zhǎng)狀況越好或者越差。
參照百分位生長(zhǎng)發(fā)育曲線以及Z評(píng)分要注意,孩子出生第一年會(huì)長(zhǎng)的很快,尤其是9個(gè)月以前,這種生長(zhǎng)速度是人的一生中長(zhǎng)速最快的時(shí)期。9~15個(gè)月雖然放慢了生長(zhǎng)的速度,但仍然繼續(xù)上升。1歲以后保持均勻速度穩(wěn)步增長(zhǎng),2歲以后身高可能相對(duì)于體重發(fā)育的更快。3歲以后生長(zhǎng)的速度相對(duì)會(huì)慢一些。
例如,孩子出生6個(gè)月內(nèi)每2周測(cè)量一次身長(zhǎng)(身高)、體重,在生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖上標(biāo)識(shí),然后連成一條線,如果其曲線在正常范圍內(nèi)平穩(wěn)上升,就視為正常。如果突然升高超過(guò)正常值范圍或者低于正常范圍值,就要找出原因,采取相應(yīng)的措施補(bǔ)救。需要注意的是,每次測(cè)量應(yīng)該選擇相同的時(shí)間,相同的磅秤,吃奶(吃飯)后1小時(shí),排空大小便,脫掉衣服,僅留內(nèi)衣和內(nèi)褲進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量時(shí)孩子不要亂動(dòng),否則也會(huì)影響測(cè)量的數(shù)值。這樣測(cè)量的數(shù)據(jù)才準(zhǔn)確。
贈(zèng)書(shū)開(kāi)始
今天的問(wèn)題如下:
關(guān)生長(zhǎng)曲線正確的是:
A. Z評(píng)分新標(biāo)準(zhǔn)的建立以母乳喂養(yǎng)嬰兒為生長(zhǎng)和發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
B.生長(zhǎng)曲線最上面的一條曲線為97%,意思是將有3%的嬰幼兒低于這一水平,可能存在生長(zhǎng)過(guò)緩。
請(qǐng)大家發(fā)送:“答案+什么組成的+姓名+你所在的城市名”到公眾號(hào)(不是留言評(píng)論區(qū))我會(huì)抽取幸運(yùn)觀眾并單獨(dú)通知。
希望大家中獎(jiǎng)!暑期還是要提醒大小朋友注意安全和防暑降溫。
《 什么組成的》 全3冊(cè)啟蒙認(rèn)知書(shū)
什么組成了房子
什么組成了車子
什么組成了我
適合12個(gè)月齡以上寶寶,充滿創(chuàng)意的一套認(rèn)知紙板書(shū),簡(jiǎn)單圖形,隨意拼搭,寓教于樂(lè),從多個(gè)方面促進(jìn)幼兒潛能開(kāi)發(fā)。
返回搜狐,查看更多