《中國成人教育》

作者本人免費(fèi)下載 | 收藏 | 投稿 |

論文排版

職業(yè)生涯規(guī)劃——地方高校青年教師專業(yè)成長的路徑

夏素榮   開通知網(wǎng)號(hào)

【摘要】：隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的年輕化高學(xué)歷人才進(jìn)入高校教師隊(duì)伍,成為高校師資隊(duì)伍的新生力量。但從現(xiàn)實(shí)層面來講,青年教師在進(jìn)入高校就職初期,普遍面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題:職業(yè)適應(yīng)性。如何使青年教師快速適應(yīng)高校教育工作,融入教師隊(duì)伍之中,成為當(dāng)前一定時(shí)期一項(xiàng)亟待解決的重要問題。對(duì)此,本研究從高校青年教師的專業(yè)成長著眼,開展了對(duì)青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究,本著構(gòu)建專業(yè)化高校教師隊(duì)伍的原則,從青年教師個(gè)體職業(yè)規(guī)劃及高校組織職業(yè)規(guī)劃兩大范疇提出了具體的規(guī)劃建議,以此通過職業(yè)生涯規(guī)劃研究,更好地支持地方高校教育事業(yè)健康、高質(zhì)發(fā)展。

下載App查看全文

下載全文 更多同類文獻(xiàn) 個(gè)人查重>> 個(gè)人AIGC檢測(cè)>> 文獻(xiàn)綜述>>

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader僅支持PDF格式

【引證文獻(xiàn)】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 鄧衛(wèi)軍;鄧媛;胡麗紅;對(duì)口援疆背景下職業(yè)院校新進(jìn)教師職業(yè)能力提升對(duì)策[J];現(xiàn)代職業(yè)教育;2020年33期 2 張珊珊;基于企業(yè)文化的高職院校教師團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)研究[J];齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2022年03期 3 郭麗萍;高職院校教師成長發(fā)展路徑建構(gòu)——基于職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的視角[J];職教論壇;2022年09期 4 樊秀娣;阮文潔;全球早期學(xué)者職業(yè)發(fā)展困境、原因及對(duì)策研究[J];比較教育研究;2022年10期 5 孔彤;基于成長動(dòng)力思想的高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展動(dòng)力探源[J];中國成人教育;2019年22期 6 張歲玲;張敏;高校新入職教師職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀研究[J];蘭州文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2020年05期 7 刁雪林;民辦高校青年教師成長路徑研究[J];環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望;2018年11期 8 李吉;多理論視角下的應(yīng)用型院校教師隊(duì)伍建設(shè)困境與出路[J];教育與職業(yè);2018年21期 9 肖澤忱;新媒介背景下高校教師職業(yè)成長策略思考[J];納稅;2017年31期 10 田瀟;地方應(yīng)用型本科高校人力資源管理實(shí)施對(duì)策研究——以蚌埠工商學(xué)院為例[J];經(jīng)濟(jì)管理文摘;2020年23期 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條 1 黃海群;轉(zhuǎn)型變革下的高校青年教師科研發(fā)展動(dòng)力研究[D];廈門大學(xué);2018年 中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 王璐琪;場(chǎng)域洞察與調(diào)適：高校青年教師專業(yè)發(fā)展研究[D];吉林大學(xué);2023年 2 邵夢(mèng)悅;針對(duì)海員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃偏差的個(gè)案工作介入研究[D];大連海事大學(xué);2022年 3 楊思雯;五年制定向培養(yǎng)新教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究[D];廣西師范大學(xué);2022年 4 馮聰;地方高校青年教師工作環(huán)境對(duì)職業(yè)成長的影響研究：工作投入的中介作用[D];河北大學(xué);2022年 5 馬晶雨;甘肅少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)初任音樂教師入職適應(yīng)研究[D];西北師范大學(xué);2021年 6 周慶;湖南國旅導(dǎo)游職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及影響因素研究[D];南華大學(xué);2021年 7 楊波;技工院校教師職業(yè)生涯發(fā)展問題與對(duì)策研究[D];深圳大學(xué);2018年 8 田豐;職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)改進(jìn)研究[D];湖南師范大學(xué);2020年 9 雷潤舟;D市市屬省級(jí)示范高中教師培訓(xùn)問題研究[D];東北石油大學(xué);2020年 10 高藝萌;全日制教育碩士職業(yè)愿景與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系研究[D];東北師范大學(xué);2020年 【參考文獻(xiàn)】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條 1 丁皓;高校青年教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的思考[J];人力資源管理;2013年07期 2 黃冬梅;班主任在班級(jí)管理中的“多心”[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2012年05期 3 伍尚海;高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析及策略[J];賀州學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期 4 陳海燕;高校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期 【相似文獻(xiàn)】 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 夏素榮;職業(yè)生涯規(guī)劃——地方高校青年教師專業(yè)成長的路徑[J];中國成人教育;2017年06期 2 徐平;青年教師“青”的背后[J];教育;2007年29期 3 王琪;民辦高校青年教師專業(yè)發(fā)展影響因素研究[J];湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2023年08期 4 王汝慧;嚴(yán)俊秀;淺談高校青年教師如何平衡好教學(xué)與科研的關(guān)系[J];佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2021年09期 5 姚遠(yuǎn);孫超;高校青年教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題及成因分析[J];考試周刊;2015年69期 6 閆曉勇;高校青年教師導(dǎo)師制的指導(dǎo)模式與管理機(jī)制[J];人力資源管理;2014年07期 7 吳慧;金慧;促進(jìn)高校青年教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制研究[J];教育發(fā)展研究;2013年17期 8 崔雨;周建平;高校青年教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃探索思考[J];河南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年01期 9 晏素芹;高校青年教師專業(yè)發(fā)展的途徑探析[J];吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年02期 10 曾慶可;淺談高校青年教師的職業(yè)倦怠[J];中國成人教育;2008年08期 中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 朱易蘭;教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)期高校青年教師課程建設(shè)路徑研究[A];北京大學(xué)出版社2023年教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能教育發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2023年 2 王永華;王廣城;劉海濤;不同身體活動(dòng)水平對(duì)高校青年教師骨密度和血脂的影響[A];第十三屆全國體育科學(xué)大會(huì)論文摘要集——專題報(bào)告(體質(zhì)與健康分會(huì))[C];2023年 3 李明偉;耿敬;胡振紅;周素蓮;工程教育認(rèn)證背景下高校青年教師創(chuàng)新能力提升策略探究[A];水利類專業(yè)認(rèn)證十周年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2017年 4 王玉琳;文化自信視域下高校青年教師的文化使命研究[A];2024高等教育發(fā)展論壇暨思政研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2024年 5 呂蕾;淺析高校青年教師的職業(yè)壓力及應(yīng)對(duì)措施[A];2022新時(shí)代高等教育發(fā)展論壇論文集[C];2022年 6 王婭;基于助教制的高校青年教師教學(xué)能力提升研究與實(shí)踐[A];2023年第二屆生活教育學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2023年 7 黃育妝;劉玉靜;王昱;高校青年教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐創(chuàng)新——深化教師評(píng)價(jià)改革的視角[A];第十七屆海峽兩岸（粵臺(tái)）高等教育論壇論文集[C];2022年 8 曾暉;曾慶響;姚帆;顏朝日;楊惠賢;提升高校青年教師教學(xué)科研能力的教研室建設(shè)研究[A];第十七屆海峽兩岸（粵臺(tái)）高等教育論壇論文集[C];2022年 9 王珊珊;蘇宇;高校青年教師的職業(yè)倦怠研究[A];2023第一屆教師教育研究學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2023年 10 周巖;黃金穎;新時(shí)代黨建引領(lǐng)助推高校青年教師成長的實(shí)踐研究[A];2023教育理論與管理第二屆“高效課堂和有效教學(xué)模式研究論壇”論文集（三）[C];2023年 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 郗厚軍;新時(shí)代高校青年教師思想政治工作研究[D];東北師范大學(xué);2019年 2 吳慶華;地方高校青年教師發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2013年 3 吳靜;高校青年教師行為方式研究[D];北京交通大學(xué);2017年 4 胡何瓊;教育生態(tài)環(huán)境對(duì)高校青年教師課堂教學(xué)行為的影響研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2023年 5 高俊虎;高校青年教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2021年 6 任哲;高校青年教師教學(xué)能力研究[D];東北師范大學(xué);2023年 7 徐雄偉;上海市民辦高校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與實(shí)證研究[D];上海師范大學(xué);2015年 8 王敏;新時(shí)代高校青年教師理想信念教育研究[D];中國礦業(yè)大學(xué)(北京);2021年 9 蓋逸馨;價(jià)值多元背景下高校青年教師價(jià)值觀研究[D];中國礦業(yè)大學(xué)(北京);2016年 10 董薇;高校青年教師的職業(yè)生涯持續(xù)學(xué)習(xí)：測(cè)量、特征及相關(guān)研究[D];西南大學(xué);2016年 中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 厲祎;地方高校青年教師專業(yè)發(fā)展的研究[D];長江大學(xué);2013年 2 趙璇;高校青年教師廉潔意識(shí)提升研究[D];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué);2024年 3 劉渝;地方高校青年教師專業(yè)發(fā)展困境及應(yīng)對(duì)策略研究[D];南昌大學(xué);2024年 4 申豪飛;當(dāng)代高校青年教師政治認(rèn)同研究[D];新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院;2023年 5 張語詩;高校青年教師發(fā)展[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2019年 6 常文凌;從簡(jiǎn)單性到復(fù)雜性：高校青年教師科研支持的思維方式轉(zhuǎn)型[D];南寧師范大學(xué);2023年 7 謝友剛;公共管理視角下民辦高校青年教師職業(yè)歸屬感研究[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2022年 8 譚茗心;地方高校青年教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];沈陽師范大學(xué);2021年 9 茍梟;一流本科教育背景下普通高校青年教師專業(yè)發(fā)展問題研究[D];西華師范大學(xué);2020年 10 吳嘉玥;“雙一流”背景下高校青年教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制研究[D];三峽大學(xué);2020年 中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條 1 齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 韓牧言;文化自信視域下高校青年教師理想信念教育研究與實(shí)踐[N];山西科技報(bào);2022年 2 西安翻譯學(xué)院 雷倩影;增強(qiáng)高校青年教師心理歸屬感的策略研究[N];山西科技報(bào);2024年 3 記者 鄭莉;第六屆全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽在京舉行[N];工人日?qǐng)?bào);2023年 4 記者 裴龍翔;第七屆全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽舉辦[N];工人日?qǐng)?bào);2024年 5 西安翻譯學(xué)院 雷倩影;高校青年教師自我身份認(rèn)同的建構(gòu)研究[N];科學(xué)導(dǎo)報(bào);2024年 6 北京交通大學(xué)黨委宣傳部理論教育主崗 李世珍;扎實(shí)推進(jìn)高校青年教師思想政治工作[N];中國科學(xué)報(bào);2013年 7 兵團(tuán)日?qǐng)?bào)記者 蘭玲玲;提升高校青年教師成就感獲得感[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2021年 8 記者 呂揚(yáng) 侯燕妮;全省推進(jìn)高校青年教師住房保障工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開[N];陜西日?qǐng)?bào);2015年 9 實(shí)習(xí)生 楊弘揚(yáng) 本報(bào)記者 周凱;高校青年教師糾結(jié)在教學(xué)和科研之間[N];中國青年報(bào);2013年 10 記者 曲田;2018年全國高校青年教師教學(xué)比賽動(dòng)員會(huì)舉行[N];新清華;2018年

相關(guān)知識(shí)

八、大學(xué)青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃制定.ppt
職業(yè)生涯規(guī)劃在青年員工職業(yè)成長中的價(jià)值及路徑研究
淺議高校新入職輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃.doc
淺談職業(yè)生涯規(guī)劃教育：高校心理健康教育的有效載體
基于高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃定位與發(fā)展.doc
咨詢師職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師職業(yè)生涯規(guī)劃.doc
高中職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育的融合
高校青年教師職業(yè)訴求.doc
個(gè)人如何規(guī)劃職業(yè)生涯——51選校生涯規(guī)劃教育平臺(tái)
青年員工職業(yè)生讀涯規(guī)劃.doc

網(wǎng)址: 職業(yè)生涯規(guī)劃——地方高校青年教師專業(yè)成長的路徑 http://www.u1s5d6.cn/newsview690725.html