中班社會課《走丟了怎么辦
中班社會課《走丟了怎么辦》
活動目標(biāo):
1?? 了解與大人走失時的應(yīng)對方法。
2?? 記住家庭電話號碼,體會電話的重要性。
3?? 嘗試識別9以內(nèi)的數(shù)字。
活動準(zhǔn)備:
1?? 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒需知道父母的電話號碼。
2?? 課件準(zhǔn)備:《走丟了怎么辦?》動畫視頻;手機(jī)圖片。
3?? 材料準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備班級幼兒家庭電話聯(lián)系本;玩具電話或數(shù)字卡片。
活動過程:
1?? 播放動畫視頻《走丟了怎么辦》,幫助幼兒理解與大人走失時的處理方法。
—— 小福是如何與爸爸走失的?
—— 他發(fā)現(xiàn)走失后,向誰求助了?
—— 大象叔叔是如何幫助小福找到爸爸的?
小結(jié):外出時,要緊跟大人,不要獨(dú)自亂跑。如果不慎走失,可以向穿制服的人員求助,如警察、保安、銀行職員等。
2?? 回顧動畫視頻《走丟了怎么辦》,鼓勵幼兒聯(lián)系家人,思考如果與大人走失該如何處理。
—— 如果與大人走失,你會怎么做?
—— 你記得父母的電話號碼嗎?
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