關(guān)注情緒管理 來場(chǎng)心靈洗禮！心理劇表演進(jìn)校園

來源：瑞安文明網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2024-11-13 16:20:00編輯：站點(diǎn)管理員

　　11月11日，瑞安市婦女兒童服務(wù)中心的天使劇團(tuán)走進(jìn)瑞安市莘塍第二小學(xué)，開展了一場(chǎng)極具意義的心理劇表演，為師生們帶來了心靈的洗禮。

　　劇情以“小丸子的煩惱”為線索，呈現(xiàn)了小丸子在面臨情緒困境時(shí)，分別采用正面、負(fù)面的處理方法而得到截然不同的結(jié)果。孩子們跟隨著劇情或喜或憂，這種沉浸式的體驗(yàn)方式，讓學(xué)生們?cè)谛蕾p表演的同時(shí)，不自覺地對(duì)自身及他人的心理狀態(tài)進(jìn)行反思，深刻地認(rèn)識(shí)到情緒是可以被認(rèn)知和掌控的，而不是肆意擺布自己的“洪水猛獸”。

　　劇中，魔法師以如何幫助“小丸子”為話題，激發(fā)同學(xué)們思考，詳細(xì)剖析了劇中角色情緒產(chǎn)生的根源，并傳授正確處理情緒以及情緒管理的技巧?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言，分享自己的感悟與收獲，并嘗試運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。

　　“此次天使劇團(tuán)進(jìn)校園活動(dòng)，在學(xué)校中掀起了一股關(guān)注情緒管理的熱潮，它不僅讓同學(xué)們對(duì)自身情緒有了更為清晰的認(rèn)知，更讓大家掌握了有效的管理調(diào)節(jié)方法，為構(gòu)建和諧、健康、積極的校園心理環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”莘塍第二小學(xué)校長葉建勝說，相信在活動(dòng)助力下，同學(xué)們能以更加陽光平和的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的挑戰(zhàn)。 

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