，使90%以上的學(xué)生了解原地運球的技術(shù)動作，并能理解動作要領(lǐng)。（2）技能目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使85%以上的學(xué)生掌握五指分開，掌心空出的運球技術(shù)。發(fā)展學(xué)生上肢力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。
（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、團隊合作能力，增強集體榮譽感及提高學(xué)生對籃球的興趣。

2、教材分析：

籃球運動它具有對抗性、集體性和游戲性特點，深受小學(xué)生喜愛。本課的教學(xué)內(nèi)容小籃球原地運球符合五年級小學(xué)生生理、心理特點，具有較強的集體性與趣味性，能很好地促進學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。通過學(xué)練，體驗球性，感受快樂，為以后進一步學(xué)習(xí)行進間運球技術(shù)打下基礎(chǔ)。

3、學(xué)情分析：

水平三（五年級）五年級學(xué)生活潑好動，朝氣蓬勃正處于生長期，這個階段的學(xué)生求知欲和表現(xiàn)欲。有一定的組織能力、分析能力。教學(xué)中通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法幼兒教育m.smtXjs.com

，調(diào)動積極性、發(fā)揮創(chuàng)造力想象力。從而完成教學(xué)目標(biāo)。

4、重點與難點：

教學(xué)重點：大臂帶動小臂，五指張開按壓球。難點：運球的力度與節(jié)奏。

二、教學(xué)流程：

(一)導(dǎo)入：7分鐘

1、通過抓學(xué)生的課堂常規(guī)和隊列隊形入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育課教學(xué)常規(guī)，做到集合靜、快、齊、從而集中學(xué)習(xí)的注意力，形成積極、健康、樂觀向上的精神風(fēng)貌。

2、通過三面轉(zhuǎn)和原地踏步，使學(xué)生注意力集中精神飽滿。在準(zhǔn)備活動中身體各個關(guān)節(jié)得到充分的活動，做球操的熱身；然后做籃球的熟悉球性練習(xí)，逐步接近教材主題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂教學(xué)氛圍，拉近師生之間的關(guān)系同時要求學(xué)生注意運動保護，體現(xiàn)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想。最后課課練原地縱跳，進入基本部分環(huán)節(jié)，進行原地籃球運球教學(xué)。

  (二)目標(biāo)實施：23分鐘

1、通過講解和正確的示范、來進行整體的全班教學(xué)。

2、運球開始

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