，使90%以上的學(xué)生了解原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作，并能理解動(dòng)作要領(lǐng)。（2）技能目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使85%以上的學(xué)生掌握五指分開(kāi)，掌心空出的運(yùn)球技術(shù)。發(fā)展學(xué)生上肢力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。
（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。

2、教材分析：

籃球運(yùn)動(dòng)它具有對(duì)抗性、集體性和游戲性特點(diǎn)，深受小學(xué)生喜愛(ài)。本課的教學(xué)內(nèi)容小籃球原地運(yùn)球符合五年級(jí)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的集體性與趣味性，能很好地促進(jìn)學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。通過(guò)學(xué)練，體驗(yàn)球性，感受快樂(lè)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)打下基礎(chǔ)。

3、學(xué)情分析：

水平三（五年級(jí)）五年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃正處于生長(zhǎng)期，這個(gè)階段的學(xué)生求知欲和表現(xiàn)欲。有一定的組織能力、分析能力。教學(xué)中通過(guò)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法幼兒教育m.smtXjs.com

，調(diào)動(dòng)積極性、發(fā)揮創(chuàng)造力想象力。從而完成教學(xué)目標(biāo)。

4、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：大臂帶動(dòng)小臂，五指張開(kāi)按壓球。難點(diǎn)：運(yùn)球的力度與節(jié)奏。

二、教學(xué)流程：

(一)導(dǎo)入：7分鐘

1、通過(guò)抓學(xué)生的課堂常規(guī)和隊(duì)列隊(duì)形入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育課教學(xué)常規(guī)，做到集合靜、快、齊、從而集中學(xué)習(xí)的注意力，形成積極、健康、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。

2、通過(guò)三面轉(zhuǎn)和原地踏步，使學(xué)生注意力集中精神飽滿(mǎn)。在準(zhǔn)備活動(dòng)中身體各個(gè)關(guān)節(jié)得到充分的活動(dòng)，做球操的熱身；然后做籃球的熟悉球性練習(xí)，逐步接近教材主題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂教學(xué)氛圍，拉近師生之間的關(guān)系同時(shí)要求學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)保護(hù)，體現(xiàn)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想。最后課課練原地縱跳，進(jìn)入基本部分環(huán)節(jié)，進(jìn)行原地籃球運(yùn)球教學(xué)。

  (二)目標(biāo)實(shí)施：23分鐘

1、通過(guò)講解和正確的示范、來(lái)進(jìn)行整體的全班教學(xué)。

2、運(yùn)球開(kāi)始

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