首頁(yè) 資訊 義烏這支幼兒“小虎隊(duì)” 將足球玩得虎虎生風(fēng)

義烏這支幼兒“小虎隊(duì)” 將足球玩得虎虎生風(fēng)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年08月29日 21:21

稠城中心幼兒園的孩子們?cè)谔咔颉?/strong>

  上周五、周六舉行的全省校園足球第五屆幼兒足球節(jié)上,義烏稠城中心幼兒園的30名孩子組成的“小虎足球隊(duì)”和他們的爸爸媽媽聯(lián)袂參賽,他們?cè)谫悎?chǎng)上虎虎生威,在設(shè)置的顛球、傳球、繞桿、射門等7個(gè)比賽項(xiàng)目中,一舉囊括了5個(gè)項(xiàng)目的第一名,共奪得了10塊金牌,獲得了團(tuán)體總分第一名。這是幼兒園繼去年摘得足球節(jié)的冠軍后,再次摘得桂冠。

  都說(shuō)足球要從娃娃抓起。孩子們足球玩得風(fēng)生水起,稠城中心幼兒園是如何開(kāi)展足球教學(xué)的?昨天,記者到該幼兒園探訪了一番。

  興趣引領(lǐng)

  晨間鍛煉時(shí)間,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,玩各種足球游戲:用腳玩紙球,腳掌原地踩球、踢網(wǎng)兜里的球,顛球、運(yùn)球、傳接球、繞桿、射門……

  7歲的王銘軒是稠城中心幼兒園大班孩子,他能一氣顛球100多次。昨天早上,到了幼兒園后,他便跑到操場(chǎng)跟著教練玩球。在那里,很多孩子已經(jīng)在玩射門、傳球、繞桿等足球游戲。別看都只是六七歲的孩子,玩起足球來(lái)有模有樣的。

  在這次全省幼兒足球節(jié)上,王銘軒和老爸參加了親子射門、親子傳球兩項(xiàng)比賽,都取得了不俗成績(jī)。王銘軒的爸爸王波是一個(gè)足球迷,有時(shí)他會(huì)帶著年幼的兒子跑到杭州等地觀看足球賽。父子倆半夜會(huì)起來(lái)看球賽轉(zhuǎn)播,遇到喜歡的球隊(duì)獲勝,爺倆會(huì)歡呼鼓掌。王波覺(jué)得,足球作為他們父子倆的一項(xiàng)共同體育愛(ài)好,不僅是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)也有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢品質(zhì),還增進(jìn)了父子間感情。他希望孩子在足球陪伴下,能更快樂(lè)成長(zhǎng)。

  營(yíng)造氛圍

  走在稠城中心幼兒園,看到最多的是足球和足球相關(guān)的布置,幼兒園為營(yíng)造濃厚足球氛圍,花了不少心思。幼兒園的操場(chǎng)設(shè)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),創(chuàng)設(shè)“足球比賽”的場(chǎng)景;大門墻面上,懸掛足球小明星的大幅宣傳畫;在各班教室門口營(yíng)造足球文化長(zhǎng)廊,展示世界足球明星風(fēng)采、足球歷史簡(jiǎn)介、世界各俱樂(lè)部的徽章、球服等,讓孩子了解足球文化與歷史;走廊上擺設(shè)有各類有關(guān)的足球制品;操場(chǎng)四周的草地上放置立體的用PVC管制作成的足球人物造型。

  幼兒園每年組織校隊(duì)參加省級(jí)的各類足球賽事,被省足辦授予“浙江省足球定點(diǎn)學(xué)?!?。2014年被評(píng)為浙江省體育示范性幼兒園。今年上半年,園長(zhǎng)蔣笑江還以《小足球·大夢(mèng)想———讓幼兒在足球活動(dòng)中健康成長(zhǎng)》為主題在浙江省園長(zhǎng)足球培訓(xùn)班中進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

  蔣笑江說(shuō),幼兒園營(yíng)造濃厚的足球氛圍,讓孩子們?cè)诃h(huán)境、場(chǎng)地、器械的啟發(fā)下,學(xué)會(huì)與同伴間交流、互動(dòng)與合作,讓孩子自信、主動(dòng)地參與到足球游戲中。

  該園還通過(guò)一系列活動(dòng)提升幼兒園品味,構(gòu)建幼兒園的足球特色文化。如以“設(shè)計(jì)自己的隊(duì)服”為出發(fā)點(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,有文員向全園征集足球隊(duì)的隊(duì)服方案。通過(guò)前期開(kāi)展親子網(wǎng)絡(luò)收集足球明星、世界各國(guó)足球俱樂(lè)部的隊(duì)服與隊(duì)徽?qǐng)D片活動(dòng),再以“快樂(lè)足球”為元素,在每日口才秀活動(dòng)中讓孩子介紹自己認(rèn)識(shí)的明星與球服,在開(kāi)放日當(dāng)天用統(tǒng)一壓膜制成的球服模板,讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)O(shè)計(jì)自己的足球隊(duì)服,后期將把這些作品布置在樓道里。這樣,讓家長(zhǎng)參與其中,也加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園開(kāi)展足球特色文化的支持。

  寓教于樂(lè)

  稠城中心幼兒園的課題《幼兒趣味操園本化創(chuàng)編的時(shí)間研究》被立項(xiàng)為省級(jí)規(guī)劃課題,《幼兒園特色體育活動(dòng)探索———在足球游戲中培養(yǎng)大班幼兒合作意識(shí)的研究方案》立項(xiàng)為義烏市規(guī)劃課題,其中論文《幼兒足球教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐與思考》和《如何在足球游戲中培養(yǎng)大班幼兒合作意識(shí)》獲得浙江省一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  “足球讓孩子在游戲規(guī)則中知道什么是自律,在刻苦訓(xùn)練中懂得什么是堅(jiān)持,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中明白什么是拼搏?!笔Y笑江說(shuō),幼兒園以足球?yàn)檩d體,倡導(dǎo)以球健體、以球益智、以球陶情、以球促勞,讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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