關(guān)于科學(xué)鍛煉促進(jìn)身體健康研究.doc
關(guān)于科學(xué)鍛煉促進(jìn)身體健康研究
關(guān)于科學(xué)鍛煉促進(jìn)身體健康研究 【摘要】 科學(xué)鍛煉是提高健康水平,促進(jìn)身體健康一個(gè)非常重要的因素。如何進(jìn)行科學(xué)鍛煉,那就需要堅(jiān)持一些基本原則和采取正確的鍛煉方法,才能有效地促進(jìn)身體健康。? 【關(guān)鍵詞】科學(xué)鍛煉;促進(jìn);身體健康? 【中圖分類(lèi)號(hào)】G316 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1009-5071(2012)02-0306-02 體育鍛煉是一門(mén)科學(xué),要想取得理想的鍛煉效果,就要按照人體生理基本規(guī)律,每個(gè)人具體情況,選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,根據(jù)體育鍛煉原則,有計(jì)劃地進(jìn)行鍛煉,才能有效地增強(qiáng)體質(zhì)。 1 科學(xué)鍛煉促進(jìn)身體健康的基本原則? 體育鍛煉能夠促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,改善各系統(tǒng)、器官的機(jī)能,發(fā)展身體素質(zhì),提高基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)對(duì)各種自然環(huán)境的適應(yīng)能力。但是,必須指出,如果違反科學(xué)規(guī)律進(jìn)行鍛煉,不僅不能促進(jìn)身體全面發(fā)展,還有可能發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷或引起疾病,損害健康。參加運(yùn)動(dòng)鍛煉應(yīng)遵循以下幾個(gè)基本原則:? 1.1 全面鍛煉的原則: 全面鍛煉,是應(yīng)包括多種不同性質(zhì)的活動(dòng),使身體生長(zhǎng)勻稱(chēng),全面發(fā)展。體育鍛煉中,發(fā)展身體素質(zhì)提高人體基本活動(dòng)能力,有著特別重要意義。因?yàn)樵隗w育活動(dòng)時(shí),無(wú)論那種身體素質(zhì)都不是孤立或以某種單純形式出現(xiàn)的。任何體育鍛煉都必須有一定的力量、一定的速度、一定的耐力為基本。由于身體素質(zhì)間具有相輔相成的特點(diǎn),決定了任何項(xiàng)目鍛煉都在不同程度上促進(jìn)體素質(zhì)的發(fā)展。只有全面鍛煉,才能使各種素質(zhì)相互促進(jìn),全面發(fā)展。只有在身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,才能更好地發(fā)展某種專(zhuān)門(mén)素質(zhì),以利于提高人體基本活動(dòng)能力。? 人體機(jī)能的全面提高和身體素質(zhì)的全面發(fā)展。都是通過(guò)反復(fù)地進(jìn)行各種性質(zhì)不同運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。因此,全面鍛煉的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)掌握各種運(yùn)動(dòng)技能的過(guò)程。動(dòng)作技能與身體素質(zhì)之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互制約的。良好的身體素質(zhì)是提高人體基本活動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的基礎(chǔ)。而如果沒(méi)有熟練、協(xié)調(diào)、完善的動(dòng)作技能,人體基本活動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平的提高,也是不能達(dá)到理想程度。只有把發(fā)展身體素質(zhì)與掌握動(dòng)作技能結(jié)合進(jìn)???鍛煉,才能獲得良好效果。全面鍛煉就是要全面提高身體機(jī)能水平,全面發(fā)展身體素質(zhì),努力掌握多種運(yùn)動(dòng)技能,只有這樣才能對(duì)青少年身體生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生明顯地良好作用。? 1.2 堅(jiān)持經(jīng)常的原則: 參加體育鍛煉,必須堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒體質(zhì)才能增強(qiáng),人體基本活動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平才能不斷提高。人體在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的各種適應(yīng)性變化,只靠一兩次鍛煉是不可能的。如果斷斷續(xù)續(xù)的鍛煉,前一次作用痕跡已經(jīng)消失,后一次鍛煉的累積性效果就會(huì)小了,也就不可能有明顯鍛煉效果。運(yùn)作技能的形成,也需要不斷強(qiáng)化,否則也會(huì)消退,尤其是內(nèi)臟器官功能恢復(fù)就需要很長(zhǎng)時(shí)間。如經(jīng)常練習(xí)健身跑的人,中斷一段時(shí)間再跑就不那么輕松。其原因是內(nèi)臟器官功能還停留在較低水平上。大量事后充分說(shuō)明只有堅(jiān)持鍛煉才能逐步增強(qiáng)體質(zhì)。如果中斷鍛煉,體質(zhì)會(huì)下降。? 1.3 循序漸進(jìn)原則: 循序漸進(jìn)是人體適應(yīng)外界環(huán)境的基本規(guī)律。人體對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是一個(gè)緩慢的量變到質(zhì)變過(guò)程,要想使身體由弱變強(qiáng),身體各器官、各系統(tǒng)功能必須逐漸適應(yīng)和提高。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù),應(yīng)由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,逐步學(xué)習(xí)和掌握。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排,隨著鍛煉水平的提高,由小到大逐漸增加。運(yùn)動(dòng)量的加大,不應(yīng)是直線上升,應(yīng)按照提高――適應(yīng)――再提高――再適應(yīng)的規(guī)律,有節(jié)奏的上升,逐步提高對(duì)機(jī)體的要求。開(kāi)始鍛煉時(shí),強(qiáng)度應(yīng)小,時(shí)間要短些,待機(jī)體各方面都適應(yīng)后再逐步加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。如果長(zhǎng)期把運(yùn)動(dòng)負(fù)荷停留在同一水平上,機(jī)體的反應(yīng)就會(huì)越來(lái)越小,工作能力也只能保持在這一水平上。負(fù)荷也不能突然加大,過(guò)急地加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,對(duì)機(jī)體提出過(guò)高要求,超出了機(jī)體負(fù)擔(dān)能力,便會(huì)降低機(jī)能水平,甚至引起運(yùn)動(dòng)性疾患。 2 科學(xué)鍛煉促進(jìn)身體健康的主要方法? 科學(xué)的方法,是按照客觀的規(guī)律,去完成追求的目標(biāo)。鍛煉身體的科學(xué)方法是體育實(shí)踐中,根據(jù)人體發(fā)展規(guī)律和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律而提煉出來(lái)的,它是貫徹體育鍛煉原則,達(dá)到體育鍛煉目的的橋梁。? 2.1 重復(fù)鍛煉法: 重復(fù)鍛煉法,就是身體或某一部位,按一定負(fù)荷要求,進(jìn)行反復(fù)鍛煉的方法。學(xué)習(xí)新的動(dòng)作應(yīng)用此法,重復(fù)鍛煉有利于準(zhǔn)確掌握動(dòng)作要領(lǐng),并在重復(fù)刺激機(jī)體過(guò)程中加速人體新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。? 2.2 間歇鍛煉法: 間歇鍛煉法,指在重復(fù)鍛煉之間作短暫間歇,然后再進(jìn)行鍛煉的方法。它是為了更省力地完成最大鍛煉負(fù)荷,以取得最好鍛煉效果。間歇時(shí)間長(zhǎng)短,要根據(jù)個(gè)人身體情況及鍛煉負(fù)荷來(lái)決定。鍛煉水平較差,負(fù)荷相對(duì)較大,則間歇時(shí)間長(zhǎng)些;鍛煉水平較高,負(fù)荷相對(duì)較小,間歇時(shí)間宜短些。間歇時(shí)要不要靜止休息,應(yīng)邊活動(dòng)邊休息,如慢速走步、放松手腳、屈伸
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