上海市教委基礎教育處副處長朱蕾表示，與初中階段的青春期教育不同，性別教育是為了讓孩子學會尊重異性，學會保護自己，形成正確的心理特征，避免“男孩女性化”……[詳細] 　　上海教育出版社編審、《男孩女孩》責任編輯張志筠提出，該試驗本是中小學實施性別教育的配套教材。對于小學生來說，了解“我是爸媽生的孩子”應該像知道“太陽東升西落”現象一樣平常，我們要逐步扭轉長期以來刻意回避類似問題的現象。 　　上海理工大學附屬小學校長丁利民老師稱，我們的試驗課程定位為‘兒童性別教育’，它包含生命和自我的認知、生理健康教學、男女性別知識、愛和倫理教學以及預防外部侵害的教學等。這套教材和這門課經過10年的摸索，不僅僅包括性生理教育，更包括性心理教育，也是尊重性別差異，教會孩子自我認識和保護。高年級教材里，針對單親家庭孩子，“我們教給他們，父母離異不是因為你，即使爸爸媽媽不在一起了，他們仍然愛你?！薄璠詳細] 　　上海理工大學附小副校長、參與《男孩女孩》教材編纂的徐晶老師說，我們不是要教導孩子去過性生活，而是要堂堂正正告訴他們，孩子是父母愛的結晶，性是美好的，不是骯臟的，這樣的教育在低學齡期完成，更有利于兒童成年后的家庭和諧。 　　華中師范大學人類性學教授彭曉輝認為，性健康教育應該提早。家長越藏著掖著，孩子就越好奇；中國家長習慣于告訴孩子‘你是從垃圾堆里撿來的’，結果孩子就會自卑……[詳細]

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網址: 上海首套小學生性教材《男孩女孩》發(fā)布 ——中國教育在線小學頻道 http://www.u1s5d6.cn/newsview648449.html