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學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月29日 04:54

《學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)》是2021年3月清華大學(xué)出版社出版的圖書,作者是韋濤、滕忠萍、管鈺嫦,本書充分體現(xiàn)了“課證融合”特點,各章節(jié)除了對本課程的知識點進行全面梳理外,還通過設(shè)置多個欄目,讓學(xué)生進行課堂操作、討論以及課外實踐,增進學(xué)生對理論知識的理解,并提升其實踐水平。 [1]

《學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)》包括八個方面的內(nèi)容:學(xué)前兒童健康教育概述、學(xué)前兒童健康教育的目標和內(nèi)容、學(xué)前兒童健康教育活動的設(shè)計與實施、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育、學(xué)前兒童體育、學(xué)前兒童安全教育、學(xué)前兒童心理健康教育、學(xué)前兒童健康教育評價。本書充分體現(xiàn)了“課證融合”特點,各章節(jié)除了對本課程的知識點進行全面梳理外,還通過設(shè)置多個欄目,讓學(xué)生進行課堂操作、討論以及課外實踐,增進學(xué)生對理論知識的理解,并提升其實踐水平。 《學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)》適合作為各大中專院校的教學(xué)用書和幼兒教師資格證考試的輔導(dǎo)書。

第一章 學(xué)前兒童健康教育概述 1

第一節(jié) 學(xué)前兒童健康的概念2

一、什么是健康3

二、什么是學(xué)前兒童健康5

三、學(xué)前兒童健康的特征7

四、影響學(xué)前兒童健康的因素7

第二節(jié) 學(xué)前兒童健康教育的概念10

一、健康教育的概念10

二、學(xué)前兒童健康教育的概念11

第三節(jié) 學(xué)前兒童健康教育的目的和任務(wù) 12

一、學(xué)前兒童健康教育的目的12

二、學(xué)前兒童健康教育的任務(wù)12

第四節(jié) 學(xué)前兒童健康教育的規(guī)律和原則 15

一、學(xué)前兒童健康教育的規(guī)律15

二、學(xué)前兒童健康教育的原則17

在線測試28

本章拓展閱讀29

第二章 學(xué)前兒童健康教育的目標和內(nèi)容 33

第一節(jié) 學(xué)前兒童健康教育的目標34

一、學(xué)前兒童健康教育的總目標及價值取向 34

二、學(xué)前兒童健康教育的階段目標 35

三、學(xué)前兒童健康教育目標制訂的依據(jù) 37

四、學(xué)前兒童健康教育目標達成的途徑與方法 39

第二節(jié) 學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容和要求 43

一、學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容的概述 43

二、學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容44

三、學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容的選擇要求 48

在線測試49

真題訓(xùn)練50

本章拓展閱讀50

第三章 學(xué)前兒童健康教育活動的設(shè)計與實施 53

第一節(jié) 學(xué)前兒童健康教育活動的組織形式與基本方法 54

一、學(xué)前兒童健康教育活動的組織形式 54

二、學(xué)前兒童健康教育活動的基本方法 57

第二節(jié) 學(xué)前兒童健康教育活動的設(shè)計 62

一、開展學(xué)前兒童健康教育活動的價值 62

二、學(xué)前兒童健康教育活動的設(shè)計 63

三、學(xué)前兒童健康教育活動的范例和分析 67

第三節(jié) 學(xué)前兒童健康教育活動的實施途徑 69

一、創(chuàng)設(shè)與營造良好的生活環(huán)境70

二、重視幼兒日常生活中的滲透與引導(dǎo) 71

三、組織適宜的健康教育教學(xué)活動 72

四、開設(shè)豐富多樣的區(qū)域活動74

五、重視健康領(lǐng)域與其他領(lǐng)域的有機整合 75

六、實現(xiàn)家園共育,協(xié)力促進幼兒健康成長 75

七、借助社區(qū)資源,共同促進幼兒健康成長 77

在線測試77

真題訓(xùn)練77

本章拓展閱讀78

第四章 學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育 80

第一節(jié) 學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育概述 81

一、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的概念 81

二、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的特征 81

三、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的意義 82

第二節(jié) 學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的目標和內(nèi)容 83

一、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的目標 83

二、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的內(nèi)容 85

第三節(jié) 學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育設(shè)計與實施 90

一、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育需要注意的問題 90

二、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育的途徑和方法 92

三、學(xué)前兒童身體保健和生活自理能力教育設(shè)計與指導(dǎo) 96

在線測試102

真題訓(xùn)練103

本章拓展閱讀103

第五章 學(xué)前兒童體育 105

第一節(jié) 學(xué)前兒童體育活動概述106

一、學(xué)前兒童體育活動的內(nèi)涵106

二、學(xué)前兒童體育活動的價值106

三、學(xué)前兒童體育游戲的分類和特點 109

第二節(jié) 學(xué)前兒童體育活動的目標和內(nèi)容 110

一、幼兒園健康領(lǐng)域的總目標110

二、學(xué)前兒童體育活動的內(nèi)容113

第三節(jié) 幼兒體育活動的設(shè)計125

一、幼兒體育活動的組織形式125

二、幼兒體育活動應(yīng)注意的問題132

在線測試137

真題訓(xùn)練140

第六章 學(xué)前兒童安全教育 141

第一節(jié) 學(xué)前兒童安全教育概述142

一、幼兒園兒童發(fā)生安全問題的特征 142

二、學(xué)前兒童發(fā)生安全問題的原因 143

三、幼兒園的不安全因素144

第二節(jié) 學(xué)前兒童安全教育的目標和內(nèi)容 145

一、學(xué)前兒童安全教育的目標146

二、學(xué)前兒童安全教育的內(nèi)容148

三、學(xué)前兒童各年齡階段安全教育的具體內(nèi)容 151

第三節(jié) 學(xué)前兒童安全教育的實施途徑和方法 157

一、強化安全意識,執(zhí)行安全制度,創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境 158

二、注重環(huán)境育人158

三、開展豐富多彩的活動159

四、構(gòu)建家園社區(qū)互動機制162

第四節(jié) 學(xué)前兒童常見的安全事故及應(yīng)急措施 164

一、常見突發(fā)事件及處理165

二、傷害事故及應(yīng)急處理167

三、食品、藥品安全事故及應(yīng)急處理 169

四、火災(zāi)事故及應(yīng)急處理172

在線測試173

真題訓(xùn)練174

本章拓展閱讀175

第七章 學(xué)前兒童心理健康教育 177

第一節(jié) 學(xué)前兒童心理健康教育概述178

一、心理健康178

二、幼兒心理健康180

三、幼兒園心理健康教育的迫切性 182

第二節(jié) 學(xué)前兒童心理健康教育的目標與內(nèi)容 184

一、學(xué)前兒童心理健康教育的目標 184

二、學(xué)前兒童心理健康教育的內(nèi)容 185

第三節(jié) 學(xué)前兒童心理健康教育活動的設(shè)計與實施 187

一、幼兒園心理健康教育的基本要求 187

二、幼兒園心理健康教育的途徑189

三、幼兒心理健康教育的指導(dǎo)方法 190

第四節(jié) 學(xué)前兒童常見的心理衛(wèi)生問題 191

一、學(xué)前兒童情緒障礙191

二、學(xué)前兒童睡眠障礙192

三、學(xué)前兒童語言障礙193

四、學(xué)前兒童進食障礙195

五、學(xué)前兒童排泄障礙196

六、學(xué)前兒童品行障礙196

七、學(xué)前兒童不良習(xí)慣197

八、學(xué)前兒童其他心理障礙197

在線測試199

真題訓(xùn)練200

本章拓展閱讀200

第八章 學(xué)前兒童健康教育評價 203

第一節(jié) 學(xué)前兒童健康教育評價概述204

一、學(xué)前兒童健康教育評價及其作用 204

二、學(xué)前兒童健康教育評價的主體 205

三、學(xué)前兒童健康教育評價的內(nèi)容及過程 205

四、學(xué)前兒童健康教育評價的方法 207

第二節(jié) 學(xué)前兒童身體健康評價208

一、學(xué)前兒童身體健康評價的指標與標準 209

二、學(xué)前兒童身體健康評價的實施 214

第三節(jié) 學(xué)前兒童心理健康評價219

一、學(xué)前兒童心理健康評價的指標與標準 220

二、學(xué)前兒童心理健康評價的實施 222

第四節(jié) 學(xué)前兒童體育活動評價231

一、學(xué)前兒童體育活動評價的指標與標準 231

二、學(xué)前兒童體育活動評價的實施 232

在線測試238

真題訓(xùn)練239

本章拓展閱讀239

參考文獻 241

附錄 A 國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見 242

附錄 B 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行) 246

附錄 C 幼兒園工作規(guī)程(新修訂) 253

附錄 D 幼兒園教師專業(yè)標準(試行) 261

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