關(guān)于中考百日自我提升計劃 100 字左 右 關(guān)于中考百日自我提升計劃 100 字左右「篇一」 各位老師、各位同學(xué)： 又是一度春風(fēng)起，再到中考沖刺時。今天，我們在這里隆重集會，舉行中考百 日沖刺誓師大會，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！在此， 我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好 學(xué)、勇于拼搏的全體九年級同學(xué)致以美好的祝福，此時，我的內(nèi)心充滿著強烈的渴 望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實現(xiàn)夢想。我渴望我們的 學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會以頑強的意志、百倍的努 力、堅定的信心回報我們的家長，我們的老師，我們的學(xué)校。 再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場。如果把初中三 年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道，距離終 點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考 驗?；叵脒^去的九百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫 折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登 和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只 有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月，打一場 漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。 一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就 完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻，我送同學(xué)們四句 話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。 第一句：自信是成功的第一秘訣。 拿破侖說過： “在我的詞典里沒有 ‘不可能’這三個字。”這是強者的風(fēng)范， 是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一 絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢？希望同學(xué)們 堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏！ 第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔。 目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷 失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄 鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好 自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅忍不拔的意志，以 “會當(dāng) 凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢想！ 第三句：好的方法是成功的捷徑。 愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚 自己的知識點掌握 到了什么程度，要及時總結(jié)，查漏補缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題 方法。然后，要清楚 自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲 目的 學(xué)習(xí)，只會事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧 練，提高效率。 第四句：勤奮是成就夢想的基石。 同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，一定要牢記 “勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一 百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神， 去贏得中考的勝利 ！ 往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在 自然界，她蘊藏在人們心中，只要 我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起 點，希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭朝夕的精 神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動力，變 決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著 鑄就崇文學(xué)校中考的新輝煌 ！ 有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞 吳。”這是清代小說家蒲松齡撰寫的讀書聯(lián)。 出處： 這是蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志 自勉聯(lián)。開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房，而并非顏邁所寫。 賞析： 整副對聯(lián)氣勢磅礴、催人奮進(jìn)，引用了史上非常著名的兩個典故和典故之后的 對應(yīng)結(jié)果，一個是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦，另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳 國。蒲松齡以此聯(lián)激勵自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史 最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝初三全體同學(xué)在 20xx 年中考中旗開 得勝，金榜題名。謝

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