人教版高中體育與健康全一冊3.3《體育與情緒的調(diào)控》 (共17張PPT)

2019-11-27 59 0 次 0次 收藏

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資料簡介：

四種基本情緒: 喜 怒 哀 樂 體育與情緒調(diào)控 教學目標: 學生能說出積極情緒和消極情緒對人的影響,知道體育鍛煉對情緒調(diào)節(jié)的作用。 學生能了解自己的情緒特征,知道不同運動調(diào)節(jié)不同情緒的方法。 學生能夠結(jié)合自己平時的情緒表現(xiàn),積極思考和討論,并正確認識和評價自己的情緒表現(xiàn)。 教學重難點:: 重點:了解自己平時生活中的情緒狀況,知道不同運動調(diào)節(jié)不 同情緒的方法。 難點:運用不同運動調(diào)節(jié)自己及他人的不同情緒。 一、情緒的性質(zhì) 情緒是指人對客觀事物的態(tài)度體驗。 它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。當需要得到滿足時,就產(chǎn)生積極情緒；當?shù)貌坏綕M足時,便產(chǎn)生消極情緒。 心情 表情 二、情緒的分類 積極情緒:快樂、喜歡、開心、微笑… 消極情緒:痛苦、憂慮、憤怒、難過… 案例1:小王像往常一樣參加完體育運動后回家按時作息,早睡早 起,精神飽滿、情緒高漲,到學校后正好背課文,很長的課文一點也沒費勁；第二天晚上,小王暴打游戲,很晚才睡,父母見狀告誡小王要合理 [來自e網(wǎng)通客戶端]

類型： 課件
版本： 人教版
適用： 全一冊 第三節(jié) 體育與情緒的調(diào)控
大?。?2158KB

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