當(dāng)下，人工智能正深刻重塑全球發(fā)展格局，在為未來帶來無限機(jī)遇的同時(shí)，也讓無數(shù)家庭陷入教育焦慮：傳統(tǒng)教育路徑逐漸失效，“標(biāo)準(zhǔn)答案”　難以應(yīng)對(duì)未來考題，父母究竟該如何為孩子真正賦能？哪些能力是人工智能無法替代的？

面對(duì)這一時(shí)代困境，8　月　23　日至　24　日，扶鷹第八屆幸福家庭年會(huì)在杭州如期舉辦。本屆年會(huì)以　“變革家庭，培養(yǎng)高層次人才　——　要么主動(dòng)變革，要么被動(dòng)淘汰”　為核心主題，特邀家庭撫養(yǎng)倡導(dǎo)者李玫瑾、教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)王文湛、中國抗癌協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)樊代明、國際游泳運(yùn)動(dòng)健將傅園慧，與扶鷹創(chuàng)始人王金海老師攜手，為萬千家庭搭建認(rèn)知升級(jí)的平臺(tái)，助力家長(zhǎng)在教育變局中探尋孩子成長(zhǎng)的核心答案。

聚焦時(shí)代命題：變革，是家庭的必答題

健康的體魄、強(qiáng)大的內(nèi)核以及終身學(xué)習(xí)的能力，這些曾被部分家長(zhǎng)忽視的　“原始財(cái)富”，如今已成為孩子立足未來的核心基石。而家庭作為教育的起點(diǎn)，父母的認(rèn)知提升與行動(dòng)變革，直接決定了孩子能否在時(shí)代浪潮中站穩(wěn)腳跟。

本屆年會(huì)上，來自醫(yī)學(xué)、教育、體育、心理學(xué)等多領(lǐng)域的大咖嘉賓，圍繞家庭教育痛點(diǎn)破解、家庭健康認(rèn)知升級(jí)、孩子綜合素養(yǎng)培養(yǎng)等核心議題展開深度探討，為萬千家庭提供科學(xué)、實(shí)用的成長(zhǎng)指導(dǎo)，相關(guān)分享內(nèi)容引發(fā)家長(zhǎng)群體廣泛關(guān)注與強(qiáng)烈共鳴。

具體而言，王金海老師首先點(diǎn)破　“學(xué)歷貶值、高層次人才缺口”　的當(dāng)下教育困局，呼吁家長(zhǎng)放下對(duì)分?jǐn)?shù)的執(zhí)念，通過　“早、學(xué)、運(yùn)、復(fù)”　的家庭儀式感，著力培養(yǎng)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力；王文湛教授則深入拆解　“學(xué)生負(fù)擔(dān)重”　的四大根源，針對(duì)性給出　“抓基礎(chǔ)、看位次”　的中高考實(shí)用應(yīng)對(duì)策略；傅園慧以自身運(yùn)動(dòng)生涯為切入點(diǎn)，生動(dòng)詮釋　“父母的無條件支持，才是孩子抵御挫折的最大底氣”。

本屆年會(huì)嘉賓：王文湛

本屆年會(huì)嘉賓：傅園慧

李玫瑾老師從腦科學(xué)與真實(shí)案例出發(fā)，強(qiáng)調(diào)　“如他所是，才為我愿”　的科學(xué)養(yǎng)育理念，反對(duì)　“教育搶跑”，主張尊重孩子的自然成長(zhǎng)節(jié)奏；針對(duì)孩子常見的情緒問題，她提出　“運(yùn)動(dòng)是最好解藥”　的觀點(diǎn)，指出小腦長(zhǎng)期閑置易引發(fā)失眠、情緒低落等問題，而戶外跑跳等運(yùn)動(dòng)既能釋放負(fù)面情緒，又能幫助孩子建立自信心；同時(shí)，她還明確指出，AI　時(shí)代需重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的情感與善良、性格與教養(yǎng)、體育與苦練等六大　“人工智能無法替代的素養(yǎng)”，為孩子筑牢核心競(jìng)爭(zhēng)力。

本屆年會(huì)嘉賓：李玫瑾

樊代明院士則聚焦家庭健康領(lǐng)域，打破　“沒病即健康”　的傳統(tǒng)認(rèn)知誤區(qū)，創(chuàng)新性提出　“空間、人間、時(shí)間”　的健康三觀，強(qiáng)調(diào)人需順應(yīng)自然規(guī)律與社會(huì)規(guī)律；他還解讀了生命的　“七大自然力”，指出生命本身具備強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力；同時(shí)，他特別強(qiáng)調(diào)　“家庭健康是教育變革的根基”，呼吁家長(zhǎng)摒棄對(duì)健康指標(biāo)的過度焦慮。

本屆年會(huì)嘉賓：樊代明

扶鷹教育相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家庭教育與家庭健康是守護(hù)家庭幸福的兩大核心支柱，更是新時(shí)代背景下家庭開展　“主動(dòng)變革”　的關(guān)鍵著力點(diǎn)。

回望來時(shí)路：七載同行，見證家庭成長(zhǎng)的力量

自　2018　年首屆扶鷹幸福家庭年會(huì)舉辦以來，這場(chǎng)年度教育盛會(huì)始終與中國家庭的教育困惑同頻共振，與國家教育改革的步伐同向而行。

·2018　年，首屆幸福家庭年會(huì)聚焦家庭心理養(yǎng)育、女性能量、青春期養(yǎng)育等熱點(diǎn)話題，在李玫瑾、陳一筠、郭柏成、王金海等專家的專業(yè)分享中，500　多個(gè)家庭首次深入窺見家庭教育的深層影響力；

·2019　年，第二屆年會(huì)以　“用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人”　為主題，李玫瑾、鄧婷、胡慎之、張同鑒、李玲瑤等專家?guī)砩疃冉庾x，為　800　多個(gè)家庭打開了教育視野的新窗口；

·2020　年，第三屆年會(huì)圍繞　“提升家庭幸福指數(shù)，成就孩子美好未來”　展開探討，在李玫瑾、王建和等專家及王金海老師的分享中，扶小鷹　AI　雙語閱讀系統(tǒng)同步首發(fā)，讓　“科技賦能教育”　的理念真正落地；

往期年會(huì)照片：嘉賓李玫瑾

·2021　年，“雙減”　政策落地之初，第四屆年會(huì)以　“雙減之下，如何讓孩子脫穎而出”　為核心議題，在陳海賢、盧勤及扶鷹一線導(dǎo)師團(tuán)的細(xì)致解讀中，幫助眾多家庭在政策調(diào)整期找到教育新坐標(biāo)；

·2022　年，第五屆年會(huì)將　“培養(yǎng)面向未來的孩子”　作為核心方向，華為資深人力資源管理專家李正新、兒童青少年心理教育專家陳默等帶來深度分享，2600　個(gè)到場(chǎng)家庭與　6　萬在線觀眾共同思考教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值；

·2023　年，ChatGPT　引發(fā)全球教育討論之際，第六屆年會(huì)聚焦　“ChatGPT　時(shí)代　——　教育的挑戰(zhàn)?。Α?yīng)對(duì)”，在李玫瑾、蔡笑晚、蔣軍晶、張亞中等大咖的解析中，3500　個(gè)家庭提前觸摸到未來教育的脈搏；

往期年會(huì)照片：嘉賓蔡笑晚

·2024　年，第七屆年會(huì)以　“培養(yǎng)內(nèi)心有力量的孩子”　為主題，彭凱平、陳芳、武志紅等專家展開跨界分享，4000　多戶家庭在心理學(xué)與教育學(xué)的碰撞中，讀懂了　“內(nèi)核強(qiáng)大”　的養(yǎng)育密碼。

七載耕耘，扶鷹幸福家庭年會(huì)的參與家庭從　500　人增長(zhǎng)至　4000＋，討論話題從單一教育領(lǐng)域拓展到多元成長(zhǎng)維度。始終以　“解決家庭現(xiàn)實(shí)教育問題”　為初心，讓每個(gè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的家庭都能帶走認(rèn)知的突破與行動(dòng)的勇氣。

共赴新征程：在這里，遇見家庭成長(zhǎng)的更多可能

教育的變革從不是孤軍奮戰(zhàn)。第八屆扶鷹幸福家庭年會(huì)延續(xù)了　“連接與賦能”　的初心：

在這里，家長(zhǎng)既能聆聽權(quán)威專家拆解教育政策背后的邏輯，撥開　“新職業(yè)涌現(xiàn)”“AI　替代風(fēng)險(xiǎn)”　帶來的認(rèn)知迷霧，明晰教育趨勢(shì)與未來人才需求方向；也能獲取經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的落地養(yǎng)育策略　——　從家庭健康管理、運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)情緒的方法，到學(xué)業(yè)規(guī)劃建議、“早、學(xué)、運(yùn)、復(fù)”　的家庭儀式感培育法，再到父母無條件支持的抗挫力培育、高效親子溝通技巧，讓抽象的　“家庭變革”　轉(zhuǎn)化為具體可操作的行動(dòng)方案；更能與全國范圍內(nèi)的同頻家庭相遇，在共鳴中汲取持續(xù)前行的力量。

8　月的杭州，秋意漸起，恰是蓄力成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。扶鷹第八屆幸福家庭年會(huì)雖已落幕，但它為萬千家庭搭建了認(rèn)知高地，助力家長(zhǎng)以主動(dòng)變革的姿態(tài)，為孩子鋪就一條面向未來、兼具競(jìng)爭(zhēng)力與幸福感的成長(zhǎng)之路。

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網(wǎng)址: 扶鷹教育第 8 屆幸福家庭年會(huì)：以變革之力，共筑家庭成長(zhǎng)之路 http://www.u1s5d6.cn/newsview1735772.html