職業(yè)生涯規(guī)劃測評系統(tǒng) 測評軟件

《職業(yè)生涯規(guī)劃與評測系統(tǒng)》是由我單位聯(lián)合北京師范大學(xué)、清華大學(xué)的多位心理學(xué)專家和職業(yè)規(guī)劃專家，專門針對高中生的專業(yè)選擇以及對高中生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)而定制式研發(fā)的可進(jìn)行高中生職業(yè)定位、職業(yè)素質(zhì)評估、職業(yè)綜合能力測評的綜合軟件。

本軟件基于心理學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科原理，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)，通過對高中生進(jìn)行包括就業(yè)心理測評、職業(yè)定位測評、綜合素質(zhì)測評、性格氣質(zhì)測評、職業(yè)發(fā)展測評、職業(yè)潛能測評等多項(xiàng)職業(yè)發(fā)展要素進(jìn)行系統(tǒng)評估，以全面發(fā)掘受試者的職業(yè)興趣、性格特征和職業(yè)能力傾向，快速定位被測者的潛在競爭優(yōu)勢和能充分發(fā)揮受試者優(yōu)勢的職業(yè)和崗位。

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職業(yè)測評報(bào)告的特點(diǎn)：

1、可以幫助被測者根據(jù)自己的性格、能力來確定自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；

2、幫助被測者確定職業(yè)目標(biāo)，盡可能的發(fā)揮出自己最大的職業(yè)潛能；

3、多角度專業(yè)化的職業(yè)評測維度可以幫助測評者快速認(rèn)識自身的短板以便更有針性的進(jìn)行調(diào)整；

系統(tǒng)部分功能模塊簡介：

A.完善的測評功能：測評功能分為普查模式和日常測試模式兩種。

普查模式：管理員可針對所有學(xué)生設(shè)置獨(dú)立的普查測評量表，可以快速的對所有學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一普查，所有測評結(jié)果都將自動(dòng)保存到學(xué)生的測評紀(jì)錄中，便于日后隨時(shí)調(diào)閱查看。

日常測試模式：由管理員根據(jù)每次不同的篩查要求設(shè)置出與之相應(yīng)的測評分類和測評量表，所有參與測試的人員既可以單獨(dú)完成也可以統(tǒng)一進(jìn)行測評。

B.生涯測評：生涯測評采用專業(yè)的“能力測驗(yàn)”、“性格測評”、“職業(yè)能力測試”、“職業(yè)價(jià)值觀”、“職業(yè)興趣”、“職業(yè)錨”等測評工具，全面評估被測者的職業(yè)生涯。

C.職業(yè)探索：系統(tǒng)提供各大學(xué)的介紹、各大學(xué)學(xué)科分類及專業(yè)相關(guān)介紹等。

D.選科決策：對學(xué)生的學(xué)科興趣、學(xué)科能力、未來的專業(yè)方向進(jìn)行綜合評估，快速為學(xué)生挑選最佳科目及選科建議。

E.考試規(guī)劃：系統(tǒng)支持學(xué)生自行制定自己的考試計(jì)劃，班主任及老師可以根據(jù)學(xué)生的規(guī)劃給予指導(dǎo)與評價(jià)。

F.成長記錄：用于記錄學(xué)生從校內(nèi)活動(dòng)、校外實(shí)踐、選修課、實(shí)驗(yàn)課、社團(tuán)、研究性學(xué)習(xí)、游學(xué)體驗(yàn)、榮譽(yù)稱號、擔(dān)任職務(wù)等多方面詳細(xì)記錄學(xué)生的個(gè)人成長軌跡，教師對學(xué)生的成長發(fā)展給予指導(dǎo)與評價(jià)。