首頁資訊我校舉辦畢業(yè)季學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)工作交流會

我校舉辦畢業(yè)季學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)工作交流會

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年07月28日 12:49

為進(jìn)一步增強心理健康教育引導(dǎo)的針對性、有效性，分級分類分階段做好心理幫扶工作，提高心理育人工作質(zhì)量，6月5日，學(xué)生工作部（處）（學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心）在崇文樓427舉辦了畢業(yè)季學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)工作交流會，學(xué)生工作部副部長馬小剛、學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心主任肖瓊、研究生輔導(dǎo)員，2021、2022級輔導(dǎo)員代表參加了本次交流會。

會議開始，肖瓊教授先讓每位輔導(dǎo)員向在場的老師介紹自己的三個特質(zhì)，然后進(jìn)行了OH歐卡心理體驗—故事接龍熱身活動，通過發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作連貫且富有創(chuàng)意的勵志故事。隨后土木工程學(xué)院學(xué)管辦主任李化杰、學(xué)生工作部副部長馬小剛老師結(jié)合典型案例，從事件過程、處理方案、啟示與反思等幾個進(jìn)行了剖析，與會人員就所談案例的經(jīng)驗及存在的問題展開了細(xì)致討論，互學(xué)互鑒。

學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心主任肖瓊從心理健康教育角度表示：一是要關(guān)注不同類型學(xué)生的心理狀態(tài)和需求，工作前置。二是要爭取多方力量支持，調(diào)動“學(xué)?！合怠嗉墶顖@區(qū)—師生個體”五級心理健康教育體系，努力化解各種風(fēng)險。三是要懷仁愛之心，經(jīng)常的陪伴、適當(dāng)?shù)闹С?、有效的溝通都有助于幫助學(xué)生順利度過大學(xué)生涯。

學(xué)生工作部副部長馬小剛從學(xué)生管理角度表示：一是要在機制體制上下功夫、在預(yù)防上下功夫、在重點對象上下功夫。二是要注意溝通和表達(dá)的方式，多用“我們”而非“你們”，讓學(xué)生感到輔導(dǎo)員始終和學(xué)生站在一起。三是要加強制度建設(shè)，做好關(guān)鍵期、關(guān)鍵點、關(guān)鍵人的安全教育管理工作，以畢業(yè)季為關(guān)鍵期，以宿舍為關(guān)鍵點，加強對不同類型學(xué)生群體的服務(wù)與引導(dǎo)，切實做好畢業(yè)季的學(xué)生管理工作。

與會老師們紛紛表示，此次交流針對性很強，尤其是結(jié)合案例介紹的工作經(jīng)驗，為今后開展學(xué)生工作提供了新的思路與方法。