《心理健康與教育》課程標(biāo)準(zhǔn)
課程代碼:0601001 建議學(xué)時數(shù):16 學(xué)分:1
適用專業(yè):三年制高職 全日制
開課單位:學(xué)生工作部
編 制:李勛
審 定:李建群
一、制定依據(jù)
本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范建設(shè)重點專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,針對《心理健康與教育》課程的教學(xué)目標(biāo)而制訂,用于指導(dǎo)《心理健康與教育》課程教學(xué)與課建設(shè)。
二、課程性質(zhì)與作用
本課程是面對全院各專業(yè)普通??粕囊豁椈A(chǔ)必修課。
其任務(wù)旨在使學(xué)生掌握健康保健知識,增強健康意識,選擇健康的生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健能力,促進學(xué)生健康成長,將來健康地為祖國服務(wù)。
三、本課程與其他課程的關(guān)系
與《心理學(xué)》的關(guān)系:關(guān)于心理學(xué)基本概念和基本原理是共同的。而《心理健康教育》則著重傳輸自身心理健康理念,提高自身適應(yīng)環(huán)境的能力,提高自身的幸福度,避免因心理問題造成人身傷害。
四、課程的教學(xué)目標(biāo)
1.通過健康教育使大學(xué)生樹立現(xiàn)代的健康意識,使他們認(rèn)識到健康不僅是軀體健康、體格健壯,還應(yīng)有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
2.使大學(xué)生認(rèn)識到不健康的行為和生活方式給自身健康帶來的危害,幫助他們改變不健康的行為和不良生活方式。
3.使大學(xué)生意識到健康是當(dāng)代成才的重要素質(zhì),增進健康是歷史賦予大學(xué)生的使命,它不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé),大學(xué)生急需自覺選擇健康行為和生活方式,消除或減少影響健康的有害因素。
4.增強大學(xué)生維護健康自覺性,提高自我保健和預(yù)防疾病能力,達到增進大學(xué)生身心健康水平。
五、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章 緒論
1.知識點和教學(xué)要求
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